潘老师不只是讲课生动，而且还有一双会“说话”的眼睛，有一次在一个夏日里，全班同学都被潘老师生动有趣的课深深吸引住了，当然也包括我了，突然，窗外发出了“沙沙沙”的声音，我往窗外一看，哦，原来是小云雀在它们新家——一棵树木上嬉戏玩耍呢！小云雀长得十分可爱，穿着棕色的貂皮大衣，肚子却是雪白雪白的，一双又小又黑的眼睛，和一个黄灿灿的嘴巴……看着看着，不知怎么的，老师发现了我，但为了不打扰其他同学上课，便向我使了一个锐利的眼神。我无意中看到了，于是我不好意思的低下了头。承认了错误。立刻认真听讲，专心致志的上课。潘老师这双“会说话”的眼睛，时时刻刻提醒着我们，让我们能更好地学习。

老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的花朵，日夜操劳

，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜深人静的时候，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。老师，我爱您！

老师像辛勤的园丁作文篇2

严寒的冬天过去，春天迈着轻巧的步伐，沿着冬天的脚印，悄悄的来了。而春天真正的来临在于春雨，当绵绵的雨丝亲吻在大地上时，春天才真的来了。这春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中。

这春雨就是老师。七年前，我迎着春雨将自己这颗幼小的树苗，栽入了学校这块肥沃的土地。

记得那年，我以一张稚嫩的脸庞，面对这陌生的校园以及一个陌生的人——刘老师。她有乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，身上无处不透露出温柔而美丽的气息。对于我们这些淘气的孩子，她总有办法使我们安静下来。她的课也总是散发着奇妙的气息，这气息使我们在她的课堂中永远沉浸在知识的海洋。她又像一位魔术师，能轻松的使方块字排着队伍到我们面前，也能让他们带上属于自己的拼音帽子。这使我们渐渐喜欢上语文，喜欢上了她。

她也是我们这片小树林里的园丁，为我们浇水施肥。但小树不修不成材，若那棵树长出了多余的枝桠，她就会毫不客气的剪掉它，让小树更好地吸收营养，茁壮成长。

光阴似箭，日月如梭。年年的春雨仍淅淅沥沥的下，我们在春雨中抽出新的枝桠，泛出嫩绿的树叶，一年比一年长得茂盛高大。在夏日炙热的骄阳下，我们顽强的对干旱发出了挑战，努力地对第一次结果准备。在小学的最后一个教师节，她不让我们为她买什么礼物，我们全班为她写了一首诗，当时，她哭了，是我第一次见她哭，是感动。之后考试的紧张气氛压的我们透不过气来，而她似乎比我们更紧张。她熬夜为我们找更好的学习资料，为我们批改作业。

还挤出时间陪我们放松。随着倒计时的数字不断减小，我们“亚历山大”。但看着她疲惫的面庞和那双对我们充满信任与希望的眼睛，我们准备放弃的心，又充满希望希望。最终，我们取得了优异的成绩，以累累的硕果来回报她六年来的辛勤汗水。在操场旁的树林前，我们挥手告别，这一次，我们哭了。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是蜡烛，以融化自己，照亮我们的心田，给予我们温暖。老师是春雨，染绿了世界，也将春雨洒在了我们的心田，滋润我们干枯的心灵。现在，我已告别了小学老师，但她，她们，永远是我的老师，在新一个教师节里，我想对她们说：老师您辛苦了！

老师像辛勤的园丁作文篇3

提起老师大家可能都会想到灵魂工程师一类的词，可是我今天提到的人比灵魂工程师还伟大，他姓马，我们都叫他马老师。

如果把黑板比作成独木舟，那么老师就是送过了一船又一船的学生的摆渡人，粉笔就像独木舟的船桨，我们就像一船又一船的过河人，老师日复一日年复一年的送走了一批又一批的过河人。他的头上两鬓已经发白，头上有着许多银丝。

他总是很忙，有时你见到他，在批改作业时可能已经满头大汗，可他总是说不累，我们总是很心疼他。

有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。老师要我留下来反复写，一直到我写的工整才行，我当时觉得很不服气回家跟妈妈说了事情经过，妈妈却批评我说你为什么不服气，如果不批评你，你就会永远写错这个字。这时我才明白老师的一片苦心。

还有一件事我印象深刻：

有一次，我们学校的老师几乎都去了外地的一所学校听课了，听完了课别的老师都去逛街了，可是我的老师却不顾一切的回来了，当他突然满头大汗的出现在班级的时候我们都惊呆了，同学们议论纷纷，有的说回来干嘛，有的欢呼雀跃，有一个同学站起来说：“老师，别的老师都去逛街了你怎么不去？”老师说：“我回来还得给你们讲课文呢。”这时教室里响起一片掌声。

啊，老师你就像春蝉牺牲了自己把丝无所回报的奉献给了人，你就像是一支蜡烛照亮了别人，燃烧了自己。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就是对老师的好评价。

老师像辛勤的园丁作文篇4

三年级时，我们新来了一位班主任，是语文老师。她中等身材，弯弯的眉毛，大大的眼睛，每次大家看到她都不禁在脑海里浮现一个词：和蔼可亲。老师有一个诗一样的名字：贺婷，网名：荷花亭亭。

荷花是一道美丽的风景，贺老师是一面教学的旗帜。平时教学中，贺老师非常善于调动大家学习的积极性，教案设计科学严谨，教学方法灵活多样，我们都很爱上贺老师的课。每次上课，五十八双大眼睛都在一动不动地盯着老师。这不，半年来，全班语文成绩稳步上升，很多家长都说我们进步很大。

荷花是一片清新的微风，贺老师是一个幽默的大师。一次，一位同学上课和其他同学说话，贺老师说：“你真像一只‘小猴子’！”，这位同学听后羞愧得低下了头。从此，再也不违反课堂纪律了。另一次，有一个同学上课迟到，贺老师说：“你真像一只‘小蜗牛’！”，这个同学触动很大，改掉了迟到的坏毛病。

荷花是一首悠扬的歌谣，贺老师是一个辛勤的园丁。为了打牢我们的作文基础，快速提高写作水平。贺老师亲自创建博客，在繁重的教学外经常发博文辅导我们，并且对我们的博文进行认真点评。仅在校讯通举办的寒假“书香班级”活动中，我们班就发博文200多篇，贺老师都一一阅读并多次留言。很多同学因此作文兴趣大增，写作水平明显提高。

有人说：学校是一个百花园，学生是一朵朵含苞待放的小花。贺老师正用她辛勤的汗水培育着我们，用她的努力使我们明天能绽放得更加绚烂多彩！

老师像辛勤的园丁作文篇5

在我三岁的时候,妈妈牵着我的小手,和我来到了幼儿园.

我胆怯的拉着妈妈的衣角,不肯松手.妈妈见罢,温柔的对我说:"宝贝,别怕,在这里的老师也会像妈妈那样关心,爱护你的!而且在这里,你还会交到很多好朋友的!"是您,亲爱的老师,在我胆怯的时候，给我勇气。您拉着我的小手，带我来到了幼儿园,给我介绍了新朋友.在这里,我学会了唱歌,跳舞,写字,算数······。在这里我学会了尊老爱幼和良好的生活习惯；是您，亲爱的老师，让我从一个不懂事的“小不点”，一步一步把我培养成了一个好学生。在这里，我想您表达中心的感谢！

上小学了！终于成为了一名真正的少先队员，在老师的悉心教导下,我认识了“a”，“o”，“e”，学会了“加，减，乘，除”，知道了“东，西，南，北”，与“春，夏，秋，冬！”

老师，您就是辛勤的园丁。每天您在花圃里辛勤的劳作，而我们就是花圃里的花朵，含苞等待开放。

每一张优异的成绩单，就是您用汗水和辛勤所换来的硕果。

亲爱的老师，在您的关怀下，我健康茁壮的成长着，您却在时光溜走中慢慢变老，皱纹爬上了您的额头，黑发也在不知不觉中慢慢变成了白发。

老师，教师节到了，请允许我对您道一声“谢谢您，教师节快乐！”

老师像辛勤的园丁作文篇6

当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手教你学习？当你学习取的好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你成绩不理想时，是谁给你安慰和鼓励？是辛勤的园丁——老师。

是老师，昼夜不知疲倦地为我们操心。夜深人静时，我们已进入甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业。白天，老师又站在讲台上，引领我们进入知识的殿堂，让我们在知识的海洋里遨游。老师认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出了一大堆硕大饱满的果实。

每一位园丁老师都有一双独特的手。

数学老师的手像魔术师一样神奇，能够像变魔方似的，用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字组合成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真的孩子引入变幻无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。

语文老师的手能写出工整的拼音字母，让我们认识生字。能够写出漂亮的大字，让我们模仿、练习。能够写出生动流畅的词句，让我们朗读、学习。语文老师用勤劳的双手为我们提供丰富的精神食粮，培养了请我们阅读思考、写作和语言表达能力。

啊，园丁老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可仍然颤抖着给我们批改作业，是那么仔细。盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊……热啊……”，可是老师照样用那勤劳的手在黑板上耕耘……

辛勤地园丁——老师的手啊，就像一个雕塑家，灵巧、神奇，充满智慧。不知塑造了多少杰出人物、百行名家。老师所做的一切都是为了下一代，但老师从来不向我们索取什么，总是默默奉献。老师，您是祖国大地最辛勤的园丁！

老师像辛勤的园丁作文篇7

是谁带我们走进了宽阔教室，是谁当我们遇到一串串难题时不停地为我们解决，又是谁当我们放弃时给了我们信心和勇气。是您辛勤的园丁——叶老师。

我们的叶老师有一双水灵灵的大眼睛，上课时总是炯炯有神。叶老师有一头乌黑的头发又细又光亮。叶老师不仅漂亮而且在工作方面也很努力对我们也是无微不至地照顾。

记的有一次，蒋继浩流鼻血了，叶老师非常着急，蒋继浩的头靠在自己的.手臂上，又用冷水拍打着蒋继浩的额头。又拿来一张纸巾撕下一小块，揉成一团堵塞在鼻子里，挡住了鼻血将军前进的道路。终于止住了鼻血，叶老师才放下心来。

还有一次，叶老师的眼睛里长出了一个像米粒大小的东西。医生将东西除掉了药帮叶老师包扎起来，又叫叶老师休息休息几天，可叶老师的心还是放不下我们，依然回来给我们上课。

叶老师不仅爱我们又爱逗我们笑。在有一个愚人节的晚上，正好是叶老师的课。在上课前叶老师一本正经的对我们说：“告诉大家一个好消息，今天晚上八点你们的爸爸妈妈来接你们回家了。”原本安静的教室一下子变成了闹哄哄的菜市场，大家都不相信，叶老师连连挥手表示安静。“大家真不相信吗？”叶老师说，大家不慌不忙的摇了摇头说：“不相信就是不相信。”叶老师没办法只好招了说：“告诉你们吧，今天是愚人节呀，祝大家愚人节快乐！”大家听了都哈哈大笑，同时也说：“叶老师愚人节快乐！”

瞧！这就是叶老师一个既爱我们又爱逗我们笑的叶老师。叶老师的一举一动都让我们看在眼里记在心里。叶老师像一位慈祥的母亲，养育着我们四十九颗小树苗，不时贡献出自己的阳光雨露，让我们这些小树苗茁壮成长。

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