参加比赛作文500字5篇

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通过作文,我们能够更好地理解他人的感受,培养同理心,要想写出有深度的作文,思考问题的多元化视角是非常必要的,以下是录取选题网小编精心为您推荐的参加比赛作文500字5篇,供大家参考。

参加比赛作文500字5篇

参加比赛作文500字篇1

一个美丽的黄昏,在麦田尽头的一块荒草地上,几个孩子在踢足球。他们将书包往两边一摆,做成一个简易的球门,在这拉开了一场小足球赛。身穿黑衣绿裤的守门员半蹲着,两膝分开,右臂盖上用白纱布包着昨天玩球时留下的伤口。双手搭在膝盖上,头微微抬起,目光炯炯有神。“射门!”声音还未落地,只见守门员向前跃起,却扑了个空,重重地摔了一跤。球,却从胯下溜了出去……。他身后站着一个全身红衣的小胖子,挺着胸膛,手背在后面,脸绷得紧紧的,活像一个严肃的教练,正关注着球员,仿佛自己就是守门员。“噢!又一个球!好球!”

他们的小足球赛,吸引了孩子前来观看。他们都坐在花丛旁边的木椅上,聚精会神地朝着球场看,生怕错过任何一场好戏。“呀,没扑到!”“又一个好球放了!”“呀,守门员摔了!”尖叫声、喝彩声、欢呼声响成一片……这场精彩的球赛,把大人们也吸引过来了。看,一位叔叔坐在椅子上,双脚分开,兴致勃勃地看了起来。球赛实在太精彩了,后面的孩子被挡住,就朝前俯着看,有的还站起来观看……只有一只哈巴狗却懒惰地趴在地上,在呼呼大睡,似乎这场比赛跟它没关系似的。

比赛很激烈,敌方踢了个弧线球。球飞一样地飞过来。全场人都看着守门员,心都提到了嗓子眼儿。“哦,好球!”场上的孩子们欢呼起来。“又进球啦!”

太阳打了一个哈欠,慢慢地落下山去。几个孩子又相约,明天,还要再来。

参加比赛作文500字篇2

“加油!加油!”听着我们的呐喊声,你知道我们在干什么吗?我们正在举行一场激烈的足球赛。

“派五人一班必须告文!”这,经常是我们的口头禅;这,也让我们的游戏更加有序。我和林子豪、张景文、王云山、王渝斌一班。我们可是我班最强五人组,谁也别想打败我们。

足球赛开始了,我们组迅速排成剑型,做出严密的防守。只见对方排成u字型,只留下一个守门员守住后方。裁判也等不急了,吹起了哨子,对方发球。只见我们队队员一听到哨声,就做出了警惕的状态:守门员王渝斌弓着身子,手放两边随时做好接球的准备;其他队员则做出了起跑的姿势。这时,只看见我们队长孟佳乐把手高高举起,往对方那边一挥,喊道:“冲啊!”这时,我们的队员犹如一支支离弦的箭,迅速向对方冲去。

看,我方的“飞毛腿”王云山,撒开长腿向对方球网跑去,把住对方球网;而我方林子豪和张景文则守住左右两边;而我就开始和对方足智多谋的刘俊泽针锋相对了。

我本想趁他不备,将球带过他,但他注意力极为集中,防守太严,不能突破。于是,我想了个办法,利用假动作虚晃过了他,说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势轰门—“进了!进了!”我高呼着。

通过这场足球赛,我明白了:要想取得成功,就必须让团队团结一致。

参加比赛作文500字篇3

裁判员吹响哨声,运动员们拥抱在了一起,他们是最光荣的,是最团结的,虽然结果没有赢。

这是下午六班以一比零的分数与我们班展开下半场比赛的结果,大家意犹未尽,还沉浸在激烈的比赛中……

六班的守门员虽然瘦,但技术一流,我们屡屡进攻都失败。现在,我们班处于劣势。我们的守门员抱着球往对方球门凌空一抛,球马上落在六班的球门前。所有人冲到时,我们班的中锋已经把球踩在脚下,刚要抬脚,就被六班的大胖子中锋抢了去。我们的前锋马上截球,抢到就踢向球门,可六班的前锋也不是吃素的,用胸脯一顶,球就飞到我们班的球门前了。我方前锋忍不住了,用力一踢,结果踢到人了,六班得到了点球的'机会。他们的一个球员用力一踢,球飞出一条优美的弧线。幸亏我们的守门员反应迅速,飞扑过去,紧紧抱住了。

比赛只剩下五分钟了,比分还是一比零,我们班落后。我们啦啦队都垂头丧气了,认为进球的可能性几乎没有,但奇迹却发生了。

我们的队员一旦得球,马上传给前锋,这是新的踢法。前锋一旦有球在脚,便踢向对方球门。不久,六班的守门员就气喘吁吁了。最后一球,前锋奋力一脚,观众们屏住呼吸,用手擦了一把汗。六班的守门员拼尽最后的力气,用头一顶,球飞了回来,前锋再补一脚,一条优美的弧线直奔球门,欢呼声在我们班响起,他们拥抱在了一起。平了,平了!

我们班踢平了拥有两名校队队员的六班,这是团结的力量,这是足球梦唤起决心的力量。

参加比赛作文500字篇4

“七班加油,七班加油!”是谁在为七班加油助威呢?哦!原来是五年级七班的同学在为参加这次足球赛的选手加油。

一开始,小吴就猛地抢过球,向对方球门攻去,对方7号球员挡住了小吴同学,可是小吴一个脚下假动作就绕过了他,小吴带球来到对方球门前,猛地一个右脚抽射,足球在空中画过一条漂亮的弧线,直直冲进了对方球门。顿时,场上爆发出一阵阵欢呼声,小吴激动地跳了起来,其他队友一拥而上,把他紧紧抱住!

比赛继续紧张地进行着,可是好景不长,我方队员一时疏忽,对方13号突破了我们的一道道防线,一眨眼的功夫就冲到我们球门前。我大显身手的时候到了!我是最后一道防线——守门员。我立即进入一级戒备,半蹲着,目不转睛地盯着足球。13号抬脚的一瞬间,后卫小王轻轻地用脚一个反拨,抢过了球,立即将球传给了小刘,小刘一触到球就向对方球门攻去,可惜力量不够,球被反踢了回来。这时,小吴抢到了球,他丝毫没有犹豫,猛地一个铲脚,哈哈哈,亲爱的小吴又进了一球。

这次的欢呼声比上次大了10倍,那声音真是惊天动地呀。

对方的球员都急红了眼,像一头头凶猛的狮子。比赛仍在进行。对方4号和7号打起了配合,他们相互转球,躲过我们班一个个队员,眼看球要进门啦。我眼疾手快,一个箭步冲上去,谢天谢地,我抱住了球。可是,可怜我的小手手了,对方球员进球时没有刹住车,一脚踩在我左手大拇指上,顿时鲜血流了出来。为了比赛,我忽略了疼痛,心想一定要坚持到底!

之后,勇猛的小吴又连进两球。

最终,我们以4:0完胜十二班。这次足球赛给我们带来了喜悦和荣誉,我们班的球员们将再接再厉,勇往直前,再创佳绩!

参加比赛作文500字篇5

下课了,同学们飞快地冲出教室,来到一块不太大的草地上。他们是要干什么呢?原来是要进行一场足球赛。

因为没有球门,所以他们把书包放在两旁充当球门。同学们摆好队形,开始了紧张、激烈的足球赛。

一开始双方就快速抢球,一会儿球到这一队脚下,一会儿又到那一队脚下。队员们互相传球,一点点地向球门接近,眼看就要进球了,又被对方抢了回去。球员们都很紧张,不漏掉任何一个抢球和射门的机会。突然,一名球员把球传给了一个在球门旁的队友,那个人迅速反映过来,立即把球向球门踢。“进球了!”那队人欢呼起来。与此同时另一队人叹了一口气,心想:我们一定要超过他们。

再看看观众席上,观众们有时高兴,有时紧张。每个人都在为自己支持的队加油助威。看到这一幕有人欢呼,有人叹气。不过比赛还没有结束,胜负还未决出。

让我们再把视线转到赛场上,落后的'一队正想方设法地追回比分,所以更有干劲了。另一队想乘胜追击领先另一队更多的分数。经过第一分的带动,场上的气氛“燃”了起来,比赛变得更激烈了。两队队员在不停地传球、抢球、运球、射门。比分在不断地拉大、减小,最后的结局竟然是平局。大家都不甘心,都想接着再比一场。

这真是场激烈的比赛,下次我也要参加比赛,体验一下比赛中的感受。

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