广播操是非常辛苦的，训练了没几天，我就觉得浑身酸疼，要腰都直不起来了，但是为了为校争光，我坚持每天认真参加训练。但是为了做好动作有的队员都累哭了，但我咬着牙，让自己坚持下去。有点时候，有一个动作没有做好，老师就一遍、两遍、三遍……反复的喊口令让我们做直到做得很整齐再做下一个动作，真是太辛苦了！而我始终没有一句抱怨，总是按老师的要点进行练习。侧平举要与肩平；上举要紧贴耳朵，手心向内……平时看似简单的动作，原来要是想做到位，好真不容易。

为了让自己的动作做的更好，每天做完做作业我都要到镜子面前练习。如果姑姑和妈妈有空，也会帮我纠正动作。虽然，一天的学习和练习下来，我已经很疲倦了，但我好是站在镜子前认真练习。渐渐地，我的努力看到了成绩，每次训练老师都会表扬我的动作规范、有力，那时我的心里别提有多高兴了。

终于到了比赛的日子，我和其他同学都很出色，最终我们获得了“一等奖”，为校获得了荣誉。我觉得自己长大了，觉得自己太了不起了！

上学的甜作文篇2

今天是星期六，小猴想学本领，它决定去找小兔子学本领。

它来到小兔子的院子里，发现这里百花盛开，小树发芽，小草给小树穿上了绿色的.新鞋子，真漂亮。

小猴子穿过美景，来到小兔子的房间，正好小鹿和小鸡也来了。小猴子说：“三位师父，请你们教我本领吧！”三个小动物爽快地答应了。小兔说：“我先教你写作文吧。”小兔在教小猴子写作方法时，小猴子东看看，西看看，一点都不专心。过了一会，它想睡觉了，眼睛不知不觉合上了……小猴醒来后，小兔还在说，小猴子说：“真无聊，我还是去跟小鸡吹喇叭吧。”

小鸡看着小猴子，说：“好，你先跟我一起唱。”唱着唱着，小猴子就唱不下去了，又跑去捉蝴蝶了。小鸡很失望地说：“我教不了你这种学生。”小猴说：“不教就不教。”转身就走了。

它看见小鹿跑得像离弦的箭，心里很羡慕，心想，和小鹿一起跑步，应该很有趣。它就开始跟着小鹿一起跑步，可还没跑50米，它就摇摇头说：“累！”就回家睡大觉去了。

星期一，学校举行才艺比赛，小兔得了作文奖，小鸡得了艺术奖，小鹿得了运动奖，三个小动物都欢天喜地的。它们的爸爸妈妈为它们响起了雷鸣般的掌声，会场上别提有多热闹了！

小猴子呢？正露着一张苦瓜脸呢！多么开心又多么伤心的一天呀！

上学的甜作文篇3

有一首首歌叫《未成年》，创新时风靡网络，现在也是如此红火，因为那唱的不仅是歌，唱的是我们内心对自由的崇尚与渴望，“风格坚持自己是特点，特点，崇尚自由的观念，观念……

听过的家长觉得太荒谬，听过的老师认为不可理喻，而学生则认为这是多美好的事。可是，老师家长一向默契，觉得现在学习最重要，我们的想法是错误的。面对师长，我们的做法似乎是多余的，我们的一切似乎早已被安排好了。

当清晨第一缕阳光进入我的'房间，总会让我觉得舒心，但又几丝恐偟，因为这一天根本不属于我，我每天都豪无自由……

多么羡慕那只在无阻的天空中飞翔的鸟儿，有自己的翅膀；多么羡慕清晨的那颗露珠，它拥有在日界线那边的太阳升起前，属于自己的自由，属于它的时间。

在远方的天边，有一朵最美的云。它用自己的想法，变幻着自己多姿的形态，在浩瀚无际的天空自由的飞翔。没有烦恼，也没有人阻碍它前进的脚步。在天空演绎属于自己的快乐。

如果有一天，家长不再让我们去补课，如果有一天，老师不再布置所谓的一点作业。如果有这么一天，仅仅一天，我一定会抛开一切做我想做的；我一定会和朋友一起，在草地奔跑，放风筝……

不知何时起，我们的学习成果不被认可，我们的努力总是被无视，想放松的愿望都不可能实现。

当我们成绩差时，我承认，我们的确需要进步；当我们用自己的努力，取得了成绩，想要去放风筝，你总是对我们说‘学习最重要’。当我们按照你们的意愿，做到了最好，我们企图得到你们的赞扬，得到时间，可你们却总是对我说‘吃的苦中苦，方为人上人’。每次你们说完，就头也不回的走了，完全不在乎我们的感受。为什么，为什么我们总是不被在乎，在你们的眼中，我们永远不能做到最好，永远不会……似乎我们就是一个没有自我的傀儡，没有自由，时间……

小时候，天空是蓝色的；上学后，天空开始暗淡；现在，天空是灰色的，灰色的天空演绎着灰色的我们的童年，一个只有学，没有玩的童年……

上学的甜作文篇4

今年暑假，爸爸给我报了蛙泳培训班。

去年，我在同一个游泳馆学会了仰泳，所以这次我不怕下水了。我兴奋地穿上泳衣，戴好泳帽、泳镜来到游泳馆。游泳馆里人真多呀，大家穿着各色泳衣，像鱼儿一样在水中游来游去：仰泳、蛙泳、自由泳，还有好多初学者在学水中憋气

我们学蛙泳的被分到了第二个泳道，高个子教练先让我们在岸上做热身运动。我先压压腿，扭扭手腕和脚腕，最后拍拍手臂、扭扭脖子然后大家一个个下了泳池。

“收、翻、蹬、夹，收、翻、蹬、夹”教练一遍遍喊着口号。我们在水里一个个排好队轮流练习。终于轮到我了，我紧张地吸了口气，在水里漂浮了一会儿。教练说：“开始收、翻、蹬、夹。”我手腿不协调，胡乱地做了一遍，被教练拉了起来，叫我重新练一次。我再一次深吸一口气，跳入水里，“收，对！翻，好！蹬，你咋没力气了？”我又一次被他拉了起来经过无数次的练习，无数次的呛水，我在蹬的时候，用上了全身的力气，终于能够游到深水区了。

经过一周的刻苦努力，我手腿协调一致，在泳池里来回游，越游越熟练，最后取得了“蛙泳合格证书”。

通过这次蛙泳学习，我不仅锻炼了身体，还明白了“坚持就是胜利”的道理。

上学的甜作文篇5

天下相亲与相爱，动身千里外，心自成一脉。

——《相亲相爱》

这几天，我的心情跌落到了低谷。

“下周，篮球赛开幕；再下周，就轮到我们班了。”班主任很严肃地说。

顿时，同学们就像一锅刚煮沸的水饺，一阵扑腾，一片哀叹。

只要是了解我们班男同学的人就都清楚，这是一群体育怎样差的孩子——运动会上，女同学们在前冲锋陷阵，他们却像十几只老鼠，恨不得挖个地洞钻进去；当然也还有几只勇敢的“鼠”信心不足地挪向田径场，最后又毫无悬念地垂头丧气地溜了回来。

我们这些扯着嗓子喊加油、差点就冲进田径场上的女同学，最终也只有无力回天地寄希望于女生自己的项目拿高分。

这不，老班的话音没落，哀叹声一波接一波也就没什么大惊小怪的了。只是我们女同学仅有的那一点信心，也差不多被稀释得没了踪迹。所有人的心都在往下沉，往下沉······

又记起那场比赛，天空蓝得出奇，阳光射在焦虑的脸上，躲都躲不掉。整个上午，我都忐忑着，心里像浪头，抛起来又跌下去。

下午，依然是响晴的天，所有人准时来到球场，男生们兴高采烈地跑进去，女同学一个不落地整整齐齐站在场边。嗓子是扯开了，拳头是轮圆了，为他们祈福，为他们助威。想用一颗最团结的心，换回哪怕一点点的并不霸气的回报！

整场比赛，大家从未坐下，也从未气馁，把所有的坏心情都扔进“回收站”，扯着嗓子喊，不停地喊，哑了也喊；使着劲儿地跳，一直在跳，脚跺麻了也跳。

也真奇怪，场上的比分不可思议地一直与对手持平，谁都不敢相信，场上连连得分的竟然是被所有人看扁了的我们班的男同学！

到现在我都很享受和别人讲起当时比赛的结果：我们班以两分的优势领先！尽管艰难，但拿下了那场比赛！

你去想吧，当时全场会是怎样的欢呼雀跃！

我说的全场，指的是球场边我们班的女同学。当时的世界，除了满脸的泪水，不记得还剩下什么。我就是属于当场嚎啕大哭的人中的一个。

我们终于打败了一切流言蜚语与心中的不信任！诠释了“团结”的意义！

唉！写往事写得满纸都是泪。

这是小学毕业前的那场比赛，让人记忆犹新。

我们是直升班，还是那批男同学，还是那批女同学，还是赛前的唉声叹气和被所有班级瞧不起的实力。

我坐在这里写作文，我也是在这里向上苍祈祷。为我们即将到来的比赛，也为球场边一个不落的那帮一起哭一起跳、哑着嗓子一起喊叫的女同学。

泪，又下来了。

上学的甜作文篇6

“又是学校开学时……。”

——题记

暖暖的春风和煦地吹着，吹醒了万物，吹醒了金蛇。同样也吹开了新学期的大门。

这是一个很美的早晨，太阳公公还没有从东方路出久违的笑脸，天边还是红晕一片之时，我就已经来到了熟悉的校园。望着焕然一新的教室，我的心里有着一种说不出的喜悦；望着集体的新成员与同学们一起努力，我的心里有着一种说不出的欢乐。

随着上课铃声的响起，我们迈进了知识的大门，老师在讲台前如战场上的将军一般挥洒自如，源源不断地把新知识传授给我们。我们就犹如饱含露水的花朵，满载收获。而我呢，在与同学们的讨论声中似乎又回到了从前的自己。于是，我们肩并肩，攻克了一个个难题的城堡，逐步迈向了成功之路。

渐渐过了一日，我慢慢熟悉了新学期的生活。此外，一个个新知识也在我的脑海中不停的翻腾：从各个科目的学习中，我领悟到了数学世界的奥妙、语言世界的瑰丽、外国语言的新奇、中华文化的悠久、祖国山河的气魄……还有那和同学们在一起的日子，我感到十分开心。

不过，在开学的前几天里，我也深深感受到了疾病的痛苦。开学的第一天，寒假中饱受“折磨”的我可能是对学校生活不太适应，我那洪亮的嗓音突然失声——我变成了一个“名副其实”的“哑巴”。

也正是这一原因，给我带来了莫大的烦恼：我不能像从前一样端着书本，激昂地为同学们范读一首又一首的爱国诗篇，我不能在课间时候，高高兴兴地和同学们聊天了。

更为沮丧的是，老师在课堂上提出的问题，我虽然知道答案，虽然班里的同学都没有发言，但是由于嗓子变哑，说不出话，只能在座位上急的手舞足蹈，尽量用稍稍“动听”的声音告诉其他同学，将我的观点说出。

那时候，我更害怕有哪名不了解我情况的任课教师让我回答问题——我一向是不怕发言的，可我已是“哑巴”，又有什么办法呢？

幸运的是，昨天，我总算恢复到了曾经的状态，爱说爱笑——又重新回到了我的身边。同学们再一次听到了我的声音在教室里响起。回想一下，“哑口无言”的感觉真是难受又委屈啊！

有失，当然也必有得。星期三那天，我被老师荣幸地选为“班级板报设计人”之一。策划题目，设计花边，拟定内容，忙的真是不亦乐乎！我们苦苦“战斗”了约一节课的时间，一期新的板报“敏而好学，不耻下问”大功告成。板报的大部分图画，板书都是由我来完成的，立体感特强悍。

今天自习课上，校长来到各班检查黑板报。观赏到我们班时，连连称赞和其他班级与众不同，值得赞赏。老师乐地合不拢嘴，脸像一朵花似的。

转眼间，今天就是星期五，开学的第一周就这样，默默无闻而又忙忙碌碌地过去了。

随着早春飘飘扬扬的大雪，我早已做好了心理准备，精神饱满地迎接充实的下一周。

上学的甜作文篇7

从这个星期起，我要与周寅杰同桌了，因为老师决定由我来帮助周寅杰把学习成绩提高上去。

周寅杰是个比较老实、听话，有时却有些调皮的同学，上课时他有时听老师讲课，但有时却一只手托着脑袋，不知想着什么，所以他的考试成绩总是不理想。我觉得帮助周寅杰把学习成绩提高的确是一件比较难的事情。

那天一早，我早早地到了学校，一边晨读一边等周寅杰来。我刚读了三页，周寅杰就姗姗来迟地走进教室，我看见了他，马上放下语文书，像老师一样用命令的口气对他说：“快去交回家作业!”“哦。”周寅杰笑嘻嘻地回答道。他交好了作业，调皮地对我说：“施展大人，现在可以出去玩了吧?”我故作严肃地对他说：“不行!”“那我干什么?”他反问我。“做《语文同步练》，你把你的《语文同步练》拿出来给我看一下，你做了多少?“嗯…我做了比较多。”他支支吾吾地说。说完，就把《语文同步练》从书包里拿出来。我一边翻一边猜测：肯定没做多少。当我翻完时，出乎我预料，他竟然只剩下两小题没做，其它全做了。看来，周寅杰这次的学习态度还是端正的，他并不是无药可救的`。

中午午休前，我祈祷：“上帝，千万不要让周寅杰数学题全做不来。”(因为教周寅杰做数学题是件很头疼的事。)果然，他只有一题会做，其它的，一点思路也没有。我只得耐耐心心地给他一遍遍地解释。可是，他第一遍，不懂，搔搔后脑勺;第二遍还不懂，又搔搔后脑勺;第三遍也同样，真拿他没办法!

一天下来，我有些累，但是我对自己说;“不能放弃，既然接受了老师给我的任务，我一定要努力完成，不能半途而废!”在以后的日子里，我还经常告诫周寅杰上课认真听讲是多么重要，要求他上课时的思路一定要跟着老师。

就这样，日复一日，我每天都耐心地教周寅杰作业，成果虽然不是立竿见影，但也颇有成效。眼看着他每次考试离及格越来越近，我比他还高兴。经过了一个学期我的帮助和他自己认真的学习态度，这个学期的语文大考成绩考到了93分。

这次周寅杰考到了93分使我帮助周寅杰学习这使我更有信心，因为我知道，有了付出，就有收获。而且，我觉得，帮助别人，还会快乐、提高自己!

上学的甜作文篇8

今天是大年三十，要包饺子了。我高兴地洗了洗手，坐在妈妈身边，也要大显身手。

我这是第二次包饺子，有了昨天的经验，这一次我一定能成功的！

我第一次包饺子是我的好奇心，没有人教我，包得是一塌糊涂。这一次可不同，虽然也没有人教我，但是我结合上一次的经验，再加上我认真观察大人的每一个动作，肯定会包得很好。

开始包饺子啦！我看见妈妈把皮子放在手上，然后放上馅，最后就把皮捏起来，就这么简单的三个步骤，我竟然做了一个上午。

我先把皮子放在手上，然后放上馅，一不留神，馅放多了，我赶紧往外弄，不知怎么没拿住皮子，馅和皮子一块掉到盆里了。我又拿起一个皮子，这一次放的馅不是很多，以为能包起来，可是怎么也捏不住，饺子在那里裂着“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在说：“大笨蛋！大笨蛋！”我象泻了气的皮球一样，一屁股做在沙发上。

妈妈好象看出了我的心思，走过来看了看说：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？过来我教你。”我的兴致也随之而来了，我仔细观察妈妈的每一个动作，耐心地学着，经过我的不懈努力，终于成功了。

我吃着自己包的饺子，心里象吃了蜜一样甜。