看樱花三年级作文5篇

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Animai
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平时多积累生活素材,才能在写作文时游刃有余,表达更生动,通过写作文,我们可以反思过去的经历,从中汲取经验和教训,下面是录取选题网小编为您分享的看樱花三年级作文5篇,感谢您的参阅。

看樱花三年级作文5篇

看樱花三年级作文篇1

樱花是日本的国花,这足以见得日本人对樱花的喜爱。我虽然不是日本人,但却和樱花有一种说不清的情缘。这不,正值樱花盛开时节同学们在老师的带领下一起去牡丹公园赏樱花。

我们进了公园,顺着老师的手指,远远看见了绯红的一片,好似一位仙女穿着粉色轻纱降落在人间。老师说那就是樱花树。我们跑过去,只见有几棵绿树拥簇一棵开满了花的树,让我不由得想 起了红花绿叶这个词。那樱树亭亭玉立,一根根枝条向空中伸展着,枝条上的花朵三三两两地长在一起,有的'还没有开放,一串串在一起,像把一颗颗豆子串起,显得特别可爱。

我凑近了看,樱花好小好小,有的四个花瓣,有个五个花瓣,还有一朵是一个瓣呢!仔细一瞧!原来是双层的花瓣叠在一起,看起来格外丰满。樱花的花蕊大约二十多根,很细,是白色的,顶 上还有一个黄色的小点,很漂亮,老师说那是花粉,是雄蕊;中间那根比较粗而且是绿色的花蕊是雌蕊。没想到,一朵小小的樱花还有这么多的学问呢!这时,一阵微风吹来,树枝轻轻摇了几下,花瓣 随风飘落,我们拾起来仔细观察:樱花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知谁说了一句:“看,蝴蝶”!我抬起头,只见一只枯叶蝶在花间翩翩起舞,还有几只蜜蜂在花丛间忙碌地采 蜜,真是:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”啊!

我们兴奋地在树下合影,捕捉下那美丽的一瞬间。

啊,美丽的樱花,美丽的春天!

看樱花三年级作文篇2

日本的富士山是一道家喻户晓的美丽风景线。山顶的白雪终年不化,在蓝天的掩映下,壮观无比;富士山的山腰长满了灌木和花草,无论是远观还是近看,都让人赏心悦目;但是,在我的心里,最美的却还是富士山下如海的樱花林。

在早春,大多数的花都还在沉睡着,早樱就已经欣欣然地从梦中醒过来了,只见它在风中舒展着身姿,在细长的树枝上,一个个粉白相间的小花苞慢慢地探出头来,好奇地打量着这个世界。

盛开的早樱欢快地呼唤着、邀请着,很快,秀樱、白樱和其他的樱花姐妹都醒来了,它们欢快地展现出自己美丽的脸庞,富士山的色彩开始变得越来越丰富。和暖的春风吹来了,越来越多的樱花盛放了,富士山脚的花越来越美,越来越热烈,它们绵延着,成了粉的、白的、红的相间的斑斓的`花海。

“哇,好让人感动的花海”。一个脆亮的声音从人群中传来,原来是一个可爱的女孩在感叹着樱花的美丽。是的,如果你在这时来到富士山下,也一定会为樱花的美丽着迷,为樱花的香气陶醉,你一定也希望自己能变成一只蝴蝶翩飞在这片魅力无穷的海洋里……

樱花开得早,也谢得快。很快,哪怕是最轻微的风吹过,樱花的花瓣也会像雨一样飘落一地。但明天春天,樱花还会绽开,还会开成一片海。

富士山下的樱花海,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,大家都喜爱着它。

看樱花三年级作文篇3

进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。

生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的`孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是"雌蕊",很是可爱。静静地观赏着,那一树晕红的花蕾,淡红的花瓣,粉红的花蕊,如一天的云锦,如盛装的新娘,又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。一阵轻轻的春风吹过,那樱花的花瓣如飞扬的雪片儿,纷纷扬扬的撒落在赏花人肩上、头上,一会儿树间的草地上落满了一层花瓣。

樱花,以白色或粉红色为多,其色不浓艳,其形态也不丰腴,浑身却又透着一种清新质朴,雅而不俗的风韵。

当樱花盛开时,美丽的樱花相竞吐芳争艳,宛如粉色的面纱温柔的覆盖在树冠上。樱花那热烈而浪漫的绽放,引来不少赏花的人群,他们谈笑嬉闹的尽情欣赏着树上的樱花和身边的春光。

而,和樱花的盛开相比,我似乎更偏爱于缤纷落樱的情节。樱花的花期短暂,日还是绽放枝头,楚楚动人的繁花,转眼却似雪如雨般的飘落了。毫不犹豫,前仆后继的从树上落来,义无返顾的洒落在大地上。看着飘洒纷扬的花瓣,能让我想起了杨朔的散文《樱花雨》。

她才开了几天,就毫不犹豫的飘落了。这不免让人感到几分的怜惜,几分的惆怅。

然而,她也确实有过轰轰烈烈开放的曾经,就在她短暂的盛开中,让我看到了她的热情和奔放,她又是那样的纯洁高雅,红如胭脂白如雪。在这样的短暂中,她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人。

看着如此花落如雨的情景怎不让人扼腕?又让今古多少人为之陶醉。记得在散文《国立的雨》中有这样一段描写樱花雨的文字:“透过亮晶的雨帘,瞧着树上的樱花一瓣一瓣地随着风飘在雨丝里,粘着雨一起落在地上,溅起一朵朵透明的水花······。”

樱花在那份恬淡、那份静谧,那份淡泊,那份悠然的意境之中飘落了,看着铺撒着的满地的樱花,我回想起:她灿烂过,她芬芳过,她也辉煌过,如今,她只是带着自己希望,静静的投入大地的怀抱,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。樱花走过绽放的芬芳,又迎来缤纷的飘落,在这样的短暂中,她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人,也献给了来年的春天。

樱花在盛开的时,是那样的美,凋落时又是那样的清纯高洁和果断决绝的壮烈。使人不由得产生了难以言说的不舍、留恋和钦佩。

那种粉色朦胧的幻想,那种芳菲落尽的凄婉和无奈,不正是赏花人所求的致美之境!

看樱花三年级作文篇4

在一个阳光明媚的上午,我来到了河北科技大学,我们在梁老师的带领下,走到了观赏樱花的地方。

我非常高兴能够看见樱花,因为之前好几次我去看樱花的时候,樱花已经谢了,这次来的时候,樱花还在盛开。

我们先看的是粉色的樱花,老师说:“樱花的花期大约是七天到十六天。”之前我还以为樱花的花期是一个月,现在知道自己错了,我突然有点失落。

我们看的第二种花是红樱,我非常喜欢红色,当我看到这红似火的颜色时,我失落的心情慢慢平静了下来。

我经过仔细观察,发现粉色的樱花的花瓣有多有少,而且形状奇特古怪,叶子上面有一点点小尖儿,叶子的形状像小水滴一样,非常可爱,非常惹眼。红樱的花瓣和粉樱的花瓣一样,但是叶子是红色的,像一个小刀子。

后来,我看到了各种各样的花花草草,我发现了芍药和一些叫不上名的花草,虽然许多花草不是红色的也还没有开,但是它们生机勃勃感动了我,我决定不再伤心难过了,我要开心一点,我要和它们一样生机勃勃的成长!

我觉得只要我们仔细观察,就能得出结论,而且能学到很多知识。

最后我们去河北科技大学的教室里学习写作文,这堂课使我懂得了写作文的思路。这一天收获很大呀!

看樱花三年级作文篇5

随风飘扬,樱树花瓣,暗香,依旧,成落花,清梦犹扰,辞花下陷,风是媒介,温存的轻拂。

刚毅而落莫的眼神,缓缓抬头,风扬起一缕青丝,嘴角扬起孤寂的微笑,也许,粉红的花瓣,留下了些许安慰,脚下细腻而忧伤的花瓣,呤唱古老而动人的歌谣,树的心情,谁能知晓,人的心灵,无人抚摇……

低下了头,寞寞地,蹲在一片粉红的世界,天空,树要,土地,被粉红所掩盖,没有现在,没有未来,也没有过去,时间的静默。

拾起一瓣残缺的花,守护它的美,如维纳斯般细腻而残缺的美,等待,守候,摇曳的树枝,飘落的花瓣,唯美而唯美。

转身离开,没有留恋,选择放弃,不是退缩,樱花美,美在树下有最古老的记忆。放下花瓣,转身,离开……

树的另一面。

温存而柔美的双眼,纤长的双手,轻盈地系上一条粉红丝带,轻拂的风,丝带与风的`思念飘扬中,纪念一切,过去,过去……

想象从前,书上的丝带,树下的欢笑,沉醉在唯美而细腻的樱花,过去的,没有过去。

粉红的樱花,粉红的脸庞,绕过樱花,在花瓣飘扬中,拾起残缺的花瓣。

煦风的吹拂,扬起一头长发,吹散一树樱花,嘴角扬起笑意,走向相反的方向。

方向,没有结局……

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