他乐于助人，只要别人有不会的题，他会不假思索地去解释，直到同学明白为止。老师听写，我发现练习纸用光了，他赶忙递过两张纸来，慷慨地说：“不够用再找我借。”有一次，老师叫人去搬新书，他第一个举手，抱起一大摞就走，累得满头大汗，休息会儿，再去搬下一摞的路上，有同学搬不动他主动去帮忙，有的同学搬一次，就在教室休息了，而他却一次又一次的搬书，不喊苦不喊累，这就是乐助人的李同学。

他乐于学习，每一次的练习，考试他都当作是一次考验，对自己的要求极为严格。一次英语考试，他做完题后，一遍又一遍的检查，发下成绩之后，他毫不犹豫地将错题改了三遍，并标注。他喜爱看书，文学类，科普类，动物类小说都爱不释手，他就是一个小书迷。最后一节阅读课，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听见，突然放学铃响了，大家都收拾东西，兴高采烈地准备放学，他却依然沉浸在书的海洋里。直到快关教室门，他才慌慌张张地冲出教室。李同学非常积极，一听到老师说：“哪位同学能起来回答一下这个问题？”时，他立刻举起手，满脸自豪地站起来回答问题。

正是因为他的这种积极性，让他充满自信。有一次，班里竞选班长，他第一个上台发言，向同学们展示了自己的一技之长和各方面的优点，教室就像炸开了锅，大家马上叽叽喳喳地议论开了，好多人都支持这个积极性强的李同学，最终他成功当选。

李同学的好学精神和积极性让我佩服得五体投地，他用实际行动证明了自己，这就是我的榜样。

我的同学字优秀作文篇2

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。

记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

对我如此，对别人又如何？

有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。

我的好同学，今后不能你走向何方，我的`心里永远装着你—王大卫。

我的同学字优秀作文篇3

吴馥言是我最好的朋友，我们整天形影不离，在学校一起玩、一起画画可以说是一个是人，另一个是他（她）的影子一样。

吴馥言酷爱画画，而且画的画可是我们班同学第一好呢！她参加过南岸区的、还参加过全国的`呢！都得过奖，让我们班的同学佩服得五体投地；她的书法还很好呢！才学了一年多，就写得让老师大吃一惊，恨不得每个字都画上红圈圈，都打上a++现在，她的本子上一共有了32个+了，我们班的同学对她刮目相看，你瞧，我们教室墙上那两幅字：学会做人，学会学习，学会生活；书籍是人类进步的阶梯。都是她写的呢！别的老师来我们教室听课后都向钟老师问：你们班上那两幅字是哪位老师写的？这么好！钟老师一时不知道怎么回答，只是干笑一声。我们经常和刘宇煊去找李老师玩。

有一次，李老师和刘宇煊开玩笑说：以后你们如果期末考试差了几分，你就揍刘宇煊几拳，每下一分，揍满10下（10分）附送5分！刘宇煊信以为真，大声反驳道：不对！以后你们期末考试前揍李老师一次，就得100分！李老师恶狠狠地说：你来试试，我告诉你，我可以给你一个零光蛋！而且，你小学体育考试考0分，别人初中不会要你的！吴馥言见局面不利，说：别吵了！争吵对学生不好！结果呢，他们都不说话了！你瞧！吴馥言真是在我们班的才女呢！

我的同学字优秀作文篇4

嘟，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音信心满满的我们败给了七年级四班。

就在这时，活宝在人群中站了起来，接过老师的照相机，边走边说：我们好歹也是个no。2，比no。7好多了，来，站起来照个相吧!那声音似乎有一些的文理，不太像他口中吐出来的话。

他就是这篇作文的主角，他就是死皮赖脸的刘德龙，他就是每日穷开心的刘德龙。

他的体型，如加肥版的加菲猫，脸大的可以赛过西瓜，脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上，非常的袖珍。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例，长得又大又长又宽，最末端立体感非常的好，比3d电影的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大，可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位，相反，它的鼻子与嘴和脸蛋一合，非常像快要咬开的大瓜子。

他是一个十分乐观的人，他的兴趣爱好非常广泛，如敲架子鼓。他成天把我骄傲三个字挂在嘴边，不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻，我骄傲三字便会停一会儿，他知道(也可能不知道)：他的第一的地位是无人能敌，无可动摇的。过了一会儿，我骄傲三字便又会在他嘴中跳出。(孩子，你这么顽皮，你家里人知道吗?)他这一点，各科老师都相当的生气，因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。

还有，他的团结意识特强，我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。

我的同学字优秀作文篇5

我的同桌李亦同是个性格开朗，积极向上的人，她有一头乌黑的长发，喜欢扎马尾辫，她长着一张瓜子脸，有着淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像两颗黑宝石，鼻子不大不小，嘴巴是粉红色的，下巴尖尖的，给人很平和的感觉，可发起火来就像个大老虎，让人望而生畏，不敢招惹她。

她身上有一个品质是我不曾拥有的。有一次，她的数学《随堂》有错，陈老师让今天改完，快上课了，她的好朋友李成矞说：“别改了，这节还是体育课呢！”她摇头，仍在改，“没事啦！走啦！别人都走啦！”李成矞说道。她只是抬头看看又低下头写了起来，她的好朋友无奈的摇了摇头只好先下楼了，她一鼓作气，遇到不会的题虚心请教老师，一遍不懂就问第二遍，还是不懂就问第三遍，并不是找个人抄抄答案交上去就拉倒，而是不停的问，想弄明白这道题，问了几遍后她终于明白了，中途有好几人把随堂扔给她，让她抄，她都拒绝了。现在她已经改完，高兴的玩去了。他这种一鼓作气、坚持到底、不懂就问的精神让我佩服。

她就是这样一个既活泼又可爱，有时有些暴躁，有时有些认真的女孩，她面对什么事都不放弃，认真对待，有一股不服输的劲，她是我最好的朋友，我很喜欢这样的她。

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