妈妈的催促伴随了我整个童年，而渐渐长大的我终于受不住妈妈的啰嗦。那是一个炎热的夏天，闷热的天气和堆成小山般作业使我心烦意乱，而妈妈的催促声还是在耳边不断响起：快点写作业，别发呆了。快背课文。快把水果吃了。我总是在快点妈妈催促中逐渐的长大的。终于，我就像火山爆发一般吼起来：你就不能安静会吗？就知道催我，烦不烦啊！妈妈楞了一下，什么都没说。

第二天早上，我没有像往常一样听到妈妈的催促，写作业时，妈妈也不像往常一样一遍又一遍的督促我。在一个寒冷的雨天里，我没有了妈妈的催促，竟睡过了头。我匆匆忙忙的起床，整理好一切后，我看到了门口的妈妈，她拿着伞，微笑着说：慢点，不急。我的眼泪顿时流了下来，抱住妈妈哭了起来，妈妈笑着说：别哭了，我好不容易不催你了，可别迟到啊。

妈妈的急性子使我的办事效率也雷厉风行，因此，我在学校也曾是老师的得力助手，同学们也常常拜托一些事情。可这一切，都还要感谢妈妈的那句催促。我的学习成绩也因为妈妈的唠叨声中，而一直在不断提高。

最温暖的话语有时并不是那些甜言蜜语，而是母亲的一声唠叨，现在我是多么的再想听一听妈妈的那声唠叨快点。那句饱含深情的声音。就如但丁所说：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤

深情地?望作文篇2

她老了，如同托着花苞的绿叶枯萎了。——题记

我想家了，哭了。今天妈妈会来和我一起远足，其实我不想让她和我一起远足。9公里，妈妈会很累的。她也许会气喘吁吁，也许会…

走的路上，太阳很大，头上戴着吸热的帽子，才走几公里路，已经大汗淋漓了。我回头望着妈妈，她的脸发红了，原本整齐的刘海被汗水弄湿了，她用手撩开挡住了视线的头发对同学们说：“快走，加快速度。”而自己已经快走不动了。

不知为什么，我哭了。

到了入口，她说，她也许会和别人一起回去。我的双眼皮夹着泪水进园了。看了蝴蝶，拍了很多照片，出来了。天黑了，下着小雨，我没看见她，四处瞟，还是没有，我哭了。我的眼泪滴在纪念品上，仿佛一切都空了，只有我和手中的蝴蝶标本还有不知去向的妈妈。

我坐在雨停亭里，雨漂到我颈，我出于本能，回头一瞥，看到了妈妈，我强忍着泪，心中却哭得更痛了。

妈跑了过来，坐在我旁边，原来她是去找我了。她被雨打湿的衣襟。

我哭了。

坐在亭子里，看着莲花：莲子已经饱满了，花瓣被雨冲刷了几片，荷叶几近枯萎。听着吁吁喘气声，几滴眼泪落在库裤子上，被裤子吸干了。

雨停了，组织队伍准备回校，妈妈在路队外望着我。出发了，到路上时，一辆汽车从队伍中穿过，就要撞到家长们…

幸而，躲开了，都躲开了！

回去的路上又下了一场大雨，妈妈打开伞把我的书包要了去。我们被子弹似的雨洗了一个澡。

看着挂在书包上的蝴蝶标本，上面不知道是泪还是水，她已经快走不动了，却在全力奔跑——只为跟上我。

到校后，回寝路上我看到蝴蝶在莲花上飞舞。

不知道为什么，我哭了。

深情地?望作文篇3

时光一去不返，岁月踩着时光的影子悄悄溜走，在那饱经风霜的脸上，留下了一道道深深的皱纹。

客厅里，姥爷笨拙的使用着大屏手机，一遍一遍点开姥姥从隔着半个中国的钱塘江发来的视频。因为表弟要上一年级了，小姨和姨夫都忙，便把姥姥接到了杭州，一起生活了大半辈子的姥姥姥爷突然分开，不习惯的很，每天总要用手机说几句话。那天姥姥在钱塘江一连发了十几个视频，姥爷只重复了这一个，那十秒钟的视频里，毫无例外的巨浪一次次涌来，毫无例外嘈杂的人群。但这十秒钟里，有姥姥清楚的一句话：“真是壮观啊！”只是在普通不过得一句感叹，姥爷一次次听着，老花镜歪歪斜斜架在鼻梁上。我窝在沙发里，望着姥爷的背影，心里升腾起一阵感动，即使分隔两地，他们依然如故，依然陪伴着彼此，这也许是岁月最好的模样吧。

还想着姥姥去杭州后我们一起吃的第一顿饭，是姥爷做的。姥爷吃了一口，便对坐在对面对妈妈说：“还是你妈做的好吃啊。”说完便低下头，默默喝着粥。那言语里满是怀念。是啊，姥姥做的菜，那味道已经深深印在了姥爷的心里。

我很小的时候，姥爷还在看管着一个大院子，洗碗洗菜要在屋外的水龙头边。有一天下着小雨，吃完饭后我们都劝姥姥雨停了再洗碗吧，姥姥却挥一挥手：“这么小的雨，没事。”说完便走出门。姥爷急忙拿了一把伞，撑在姥姥的头顶。诺大一个院子的角落，姥姥弯着腰，手利索的洗着碗，姥爷在旁边撑着伞，小雨拍打在伞面，溅起阵阵水花。小小的我看着，还不知道这画面有多美好。

也许姥姥姥爷才是温柔了岁月的模样吧。没有高调的山盟海誓，没有整天腻在一起的卿卿我我，但几十年如一日的陪伴，对彼此的感情，像那把撑在头顶的伞，那对菜的味道的怀念，那相隔千里却抑不住的关心，都是对彼此的陪伴最好的解读。

过完这个春节，姥爷也要和姥姥一起去姨妈那边一起住了。虽然有点舍不得姥爷，但我一想到他们在一起的美好，只想在心中默默祈祷：

时光时光你慢些走，请让他们共白头。

深情地?望作文篇4

在我们身边有许多感人的事情，比如同学之间互相帮助，父母之间相互关爱，师生之间互相关心。这些事例在我们身边有许多主要看你有没有一双善于发现的眼睛。千万不要有莫已事小而不观的思想，让我们去感受身边的事情吧！在我五年级的时候曾经目睹过这样的一件事。

体育课上，自由解散的时候我们的同班同学许光辉正在篮球架下看他心爱的漫画派对，在他“咯咯”笑的时候飞来的篮球打破了他的笑声，那个篮球正中徐光辉的脸，那几个惹事的家伙逃走了，许光辉无助地哭了起来，这时丁家宝来了他一边安慰许光辉，一边把他送进了医务室。检查完擦伤后，丁家宝又把他送回了教室。许光辉用真诚的态度感谢丁家宝。患难见真情。他们一定会结下深厚的友谊。

一年级时我的语文书忘带了，语文老师陆老师很严格，她上课时绝对不允许学生上课不带课本。我今天肯定少不了一顿批评，就在我愁眉苦脸的时候我的同桌王笠玮看出了我好像有什么心事，问我是怎么了，我说“我的语文书没有带。”“没事，没事，我去帮你借。”说着就跑了出去，我也跟了出去。隔壁班第一节是数学课，王笠玮正好那边有熟人个我借到了一本语文书。上课时陆老师果然没有发现。我太感谢王笠玮了，如果没有他我真不知到今天该怎么办。我和他一定要成为互相帮助的好朋友。父母得爱是最伟大的。有一次我发了高烧，从夜里我就晕乎乎的。

第二天早上，妈妈发现我精神恍惚。就拿温度计给我测量，天哪！40度。妈妈可吓坏了。立即向公司请了假。连早餐都没吃就带我去诊所。我挂水的时候，妈妈也没闲着，一会给我打电话请假，一会又去公司拿东西。把事情忙忘了就已经满头大汗了。如果我没发高烧妈妈就不会那么忙了。我心里总有一股对不住妈妈的滋味妈妈把我送回了家才去上班。我心想：我以后一定要锻炼身体，有强健的体魄，这样才能减轻妈妈的负担。事情就这么简单，虽然事小，但是足以表达一个人对你的关爱。让我们发现身边的事情，用心去感受，就一定能更深的理解身边点点滴滴。

深情地?望作文篇5

光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光就这样匆匆的别过。今天，我们最后一次相聚，要告别母校，告别传授给我们知识的老师，告别朝夕相处了六年的兄弟姐妹。

舍不得！舍不得同学，舍不得老师，舍不得学校的一草一木，舍不得这一切的一切！

从我含着泪水，踏进一三班教室时，心里就有一种又来到了一个家，又有许多家人的温馨感。从那以后，我就一直把新世纪学校当成我的另一个家，把老师当成我的另一个妈妈。就这样，我就在这个家里生活了六年。

记得二年级时我发烧了。下课时同学们有的给我端水，有的给我湿毛巾，晚上有的给我盖被子，眼睛里都流露出焦急、关切的目光，顿时一股暖流，涌上我的心头。

还记得，四年级我没带厚衣服，有一位同学说：“这件衣服先借你，不要感冒了。”我说了声“谢谢”就走了。她微笑地看着我，还说：“不用谢。”

更记得，六年级上学期开家长会时，我有些紧张，同学们和老师们都向我投来赞许的目光，顿时，我不再紧张了。

虽然只是一杯暖暖的茶，一件厚厚的衣服，一个赞许的目光，但这些却让我铭记在心，久久不能忘怀！

往事桩桩件件，历历在目，那些都是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

六年的时光，记录了我们在一起的朝朝暮暮，每分每秒。同学们，谢谢你们，让我体会到友谊的快乐！老师，谢谢你们，让我遨游了知识的海洋！母校，谢谢你，给了我飞翔的翅膀，让我在天空翱翔！

临别之际，让我们道一声“珍重”，让这两个字引领我们去探索前方的路，让我们的友谊地久天长！

深情地?望作文篇6

世界上最值得敬爱的人是谁？大家一定会说，这个人就是你的母亲。

我的母亲中等个子，黑中带黄的长发下面长了一双会说话的眼睛，苹果脸的两侧长着一对木耳似的耳朵。妈妈平时爱穿休闲装配布鞋，外出总戴一顶白色遮阳帽。她虽然是一位普通的老师，但她对我的的学习要求是那么严格，对我的爱又是那么深情。

记得我读二年级的时候，一个冬天的早晨，我和妈妈去花山街办事。临走时妈妈要我戴上手套，我对妈妈说：“不用啦，我不冷。”妈妈戴上手套，我们骑上摩托车开始起程了。不料，半路上冷得我上下牙不停地打架，我从后面紧紧地搂住妈妈，想让自己暖和一点。这时妈妈好像发现了什么，把车停了下来，取下自己的手套给我戴上，我感到一下子温暖了许多。到了花山街，我发现妈妈的手冻得发紫，红红的鼻尖下面冒出白白的热气，但妈妈好像一点也不在乎。妈妈您为了我却苦了自己。

还有一次，我和爸爸、妈妈一起下地干活。那天我们每人只带了一个面包，一到地里我迫不及待地把自己的面包吃了，然后开始干活。到了吃晌午的时候，我没得吃。妈妈拿起一个面包对我说：“我的面包给你。”我接过面包一看，妈妈两手空空，我把面包掰成两半递了过去，妈妈接过面包舒心地笑了。

妈妈不但在生活上呵护我，在做人上引导我，而且在学习上也很关注我。如果我在学习中写错一个字或是做错一道题，您总是要我重做。

母亲啊！是您给了我生命，是您给了我生活的热情，是您给了我面对问题的勇气……您对儿子是这么关心，这么爱护，对我的学习要求又是那么严格。我一定不辜负您的期望！从各方面严格要求自己，成为全面发展的优秀学生，将来做个有用的人。

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