为了能够提升我们的思想境界，一定要将作文写好，为了提升个人的内在修养，我们需要学会记录生活琐事，写作文就是很好的方式，录取选题网小编今天就为您带来了崇拜的作文500字5篇，相信一定会对你有所帮助。
崇拜的作文500字篇1
在生活中有许多值得敬佩的人，比如不分昼夜都在打扫卫生的清洁工人，比如一直在维护着社会安全的警察，但我最敬佩的却是我身边的亲人，我的奶奶。
奶奶的年纪大了，一头花白的长发，满脸长长的皱纹，看上去要比同龄人大好几岁呢！
那奶奶为什么会这样显老呢？原来奶奶每天都要照顾她的妈妈——太太，十分辛苦。
记得有一次，奶奶带我去给太太送午饭。奶奶的腿刚动了手术，走路不太方便。于是，我说：“奶奶，您还是不要去了，您刚开过刀。”“不行，太太可不能没饭吃，再说，我这脚还可以走呢！我身子硬着呢！”奶奶十分坚定地说。“好吧。”我叹了口气，不再说什么了。
到太太住的敬老院后，奶奶满脸微笑着把饭送到太太面前，一口一口喂太太吃饭。只见奶奶先勺起一瓢饭，放在嘴边“呼呼”地轻轻吹几口气，等凉了再给太太吃。太太吃着吃着，许多汤汁从嘴里流了下来，奶奶连忙用毛巾把太太的脸和下巴擦得干干净净。可见奶奶是多么细致、贴心呀！
大约过了30分钟，太太终于吃好了。奶奶便扶太太走路。她一手拉着太太的手，一手扶着太太的腰，陪太太练习走路。十五分钟，二十分钟过去了，奶奶头上已经冒出了汗珠，喘着粗气，但她依然陪伴着太太。
这就是我的奶奶，她坚持不懈地孝敬母亲，令人敬佩。
崇拜的作文500字篇2
今日翻开日历一看，不由得感叹，时间过得真快啊，转眼间就到十一月了，冬日里的梅花也即将展开笑脸了。
梅花是母亲最喜欢的花，它绽放在冬天，在风雪中顽强生长，坚强，好胜，却也美至惊心动魄。
母亲长得不高，她有一双神色稍稍暗淡却美丽的眼睛，一个高挺的鼻子。岁月使皱纹爬上了她的脸，可她依旧还是那样美丽。
母亲是一名高中语文老师，从二十多岁一直教到现在。小学时，我常常跑到她的学校去看她上课。她对每个学生都很严厉，也包括我。可是有时我却会因为母亲对我过于拘束而与她争吵。现在想起，母亲的严苛要求都是为了让我变得更好，我很感激母亲，没将这些放在心上。
母亲的性格是坚强不屈的，就如同这梅花，在寒风中绽放，却屹立不倒。
有一次，外婆下地种菜时摔伤了腿，爷爷也因为工作太多而使膝盖受伤，爸爸的公司也面临着财政危机，在最艰难的时候，母亲没有被困难打退，而是一个人默默地承受。她每天准时上班下班，赚钱给外婆爷爷治病，鼓励爸爸走出困境。妈妈硬是一个人带着全家，走出了那一段最艰苦的时光。我钦佩母亲的坚强，仿佛是在狂风暴雨中不倒的梅花，显得格外耀眼特别。
母亲对我的关爱，更是无处不在。有时我写作业到了很晚，眼看全家就书房开着灯了，我就会抓紧时间马上熄灯睡了。可第二天早上，我总能看见作业本上母亲批改作业的痕迹，我对母亲的感激更深了。
母亲从小要求我独立，三年级开始就让我一个人上学，四年级时就让我自己给自己做饭，五年级就让我一个人守家，六年级就让我一个人出远门，虽然有时也会抱怨母亲不关心我，可后来想想，母亲只是在换一种方式表达她对我的关心和爱。
我的爱好很广泛，跳舞，唱歌，画画，写作等，这是母亲引导和鼓励的结果。母亲就像我的指路明灯，在我成长的路上关注我，叮嘱我，让我健康快乐地成长。
母亲是春天的甘露，滋润着我的心田;母亲是夏天的绿荫，为我遮挡着骄阳。母亲用她那独一无二的爱，陪我走过一个又一个秋冬。
花未央，人未老，如此，甚好。
崇拜的作文500字篇3
很多人心目中都有偶像，他们总能给我们一些启迪或一直激励我们向一个目标迈进。我崇拜的一个人，是我们的电脑老师——王老师了。
王老师的发型并不出众，没有奇异的造型，更没染发，但即便这样，我仍感觉他很帅。王老师戴着一副眼镜，这似乎让他更有范儿了！眼睛虽然不大，但总能让我们望而生畏；不是男高音，却句句直触我们内心。
王老师管理能力很强！记得第一次上课时，我们对电脑很好奇，所以一上课便一发不可收拾，老师讲课时，我们根本听不进去，一个个想方设法玩游戏。老师一直忍着，耐心地给我们讲课。终于，老师生气了！我们一个个顿时不知所措。接下来的几分钟，让我们难忘：
“我知道爱玩是你们的天性，所以每次我都会争取留时间让你们自己去探索、玩耍。但在这之前，你们必须完成这节课的任务。不要以为你们有个性很酷，我教过比你们调皮的班级多了去了，别耍小聪明！规则人人都应遵守！”
尽管王老师音量不高，却句句说到我们心坎，令我们十分震撼！我们一个个变得严肃起来，开始反思我们刚才的所作所为，觉得实在太不应该了。
从此，我们每节课都十分认真，严格地遵守老师的要求。有时，连老师也情不自禁地夸我们，把我们的表现告诉其他班，激励他们向我们看齐。经过一段时间的努力，我们的课堂变得井然有序，生动有趣。这一切的一切，都得归功于王老师的调教啊！
这就是我的偶像——王老师，一个严肃而不失幽默，认真而又不失魅力的男人。
崇拜的作文500字篇4
每年到3月5日时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!他的故事家喻户晓，他的“钉子精神”尤其值得我们小学生学习。
雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上，雷锋叔叔即使在工地工作时，整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
我们常听到很多同学说：“学习没时间”，其实学习的时间是有的，关键是看我们会不会“挤”和“钻”。
我每天除了完成老师布置的作业外，还要拉上30分钟的二胡，听英语磁带20分钟，读课外书30分钟，可是时间从哪里来的?靠的就是“挤”和“钻”。比如听外语磁带，早上吃早餐时听10分钟、中午午餐休息时听10分钟，拉二胡呢，学习完了之后，把二胡当作一种休息，一种放松;每天上学时，我能一边捧着我喜欢的书读、一边坐公车，我觉得这样安排时间一点压力也没有，瞧!我是不是很会挤时间啊!
伟大的文学家鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的!”所以说，只要你善于“挤”善于“钻”，时间就会成为你忠实的朋友!
崇拜的作文500字篇5
我崇拜的人很多，种类也很多，如：乐于助人的、爱读书的、知识渊博的`人……今天，我来说一下我崇拜的乐于助人的人——崔子寒。
他身材中等，不胖，一双深邃的大眼睛里透漏着善良的光芒，喜欢交往，爱读书，说话斯斯文文，有博士的风味。他是我们班级的真人表情包呢！
记得有一次，老师晚上布置作业说：“明天带一点儿家里不用的东西，我们要捐给山区小朋友。”同学们听了之后，班级里炸开了锅：“带多了没什么用，少带一点，凑合一下，不必太认真了！”……同学们七嘴八舌地议论着，而他却不同，一直沉默不语，我们叫他，他也不回应，当我拍他一下时，问：“你怎么了？”他说：“没……没……没什么，我只是在想明天带点什么东西来好呢？”
第二天，我们大家零零散散的交了几件衣服、书本以及文具。他搬来的却是一大箱子东西，我们定睛一看，许多新衣服、玩具、钢笔等日用物品。与他相比，我们差的太远了。下课以后，我问他：“你搬这么多东西，不嫌贵吗？还都是一些新的！”他不经意地摆了摆手，说到：“他们那边经济落后，不能买到像我们这样的东西，而我们随时都可以啊。”说完便不经意的走了。
助人为乐是传统美德，只要他人需要帮助，我们应当伸出援助之手。他，让我更加懂得了“助人为乐”这四个字的内在含义。
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