治水的作文5篇

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将作文写好之后,要对其中的语言表达再次进行推敲,优秀的作文是需要经过我们的仔细推敲的,下面是录取选题网小编为您分享的治水的作文5篇,感谢您的参阅。

治水的作文5篇

治水的作文篇1

自从盘古开天地,女娲造人以后,人们安居乐业,可是幸福的生活没过多久,一场洪水来临,冲毁了房屋,淹死了不少人,我心痛万分,下定决心要好好治水。

起先,我父亲在治水的时候,只知道建造大坝挡水,可大坝越造越高,洪水一来,全倒了,造成更严重的后果。我父亲去世后,我接过他的位置,也接过他的治水的重担;治水总要有个方法,首先,我和我的手下开始仔细地研究起地图,我查明了那些大小河道的分布位置,还要找出水是从哪里流到哪里,做完这些,我又在地图上正确的标注出容易发生洪水的区域,我告诉我的手下:我们不能纸上谈兵。于是我们又实地去勘察,我经过了大大小小的河流百余条,又经过了百余座高山,我们都在想接下来该怎么做呢?

根据我们的勘查结果,我果断的采用了疏通的方法,就是在洪水来临的地方挖几条疏通的河道,把水引导大海里,我说干就干,带着许多老百姓,拿着铁镐,把该疏通的都疏通了,该挖的都挖开,该拓宽的地方全部拓宽,尽管每天都有伤亡,可是洪水快要退去了,胜利就在眼前。几年后,我脸晒黑了,变瘦了,指甲也脱落了,不过最后我们成功了。

老百姓们又在温暖的大地上,过着幸福的生活。

治水的作文篇2

一叶乌篷,漂过二千五百年的沧桑;百转河渠,流动大禹治水的英名。绍兴,一个有着悠久历史文化的江南小城,历来民风淳朴。其中,许多民间习俗被绍兴人乐此不疲地传了下来,所赋予的含义也更深刻了。

其中的会稽山祭禹一直受到重视,仪式非常隆重。一是公祭,每五年就会有一场规模盛大的祭禹活动。二是民祭,一年一次,从未间断。一般,公祭典礼开始前,吹打乐队、舞龙、舞狮队、仪仗队等都要进行表演迎宾,以烘托热烈的气氛。此外,参加祭祀人员将统一佩戴黄色佩巾和节徽,显示其庄重性和整齐性。据《魅力绍兴》记载:2007年4月20日,公祭大禹陵典礼已升格为“国祭”。其盛况可见一斑。

其实,人们祭奠大禹,并不仅仅在于他的丰功伟绩,更在于他治水的辛酸历程。其中“三过家门而不入”的故事,几乎家喻户晓。传说尧舜年间,大禹治水十三年,不知磨破了多少双鞋,三次路过家门口都没去看一看孩子,为治水,他日夜不停地忙着。开始,大禹动员百姓堵住水,失败了;随后,他尝试了许多方法,又失败了;最后,大禹采用疏通的方法,终于保住了良田。正是如此,人民为纪念禹而修建的大禹陵,也就成了人们记忆的延续。

这么多年过去了,绍兴人民一直在发扬大禹的艰苦奋斗精神,把一座座平房变成了一幢幢楼房,把泥泞的小路变成了平坦的、宽阔的马路。有了大禹精神的激励,家乡绍兴是越来越繁荣了。如今,“大禹精神”已成为绍兴儿女的一笔宝贵的精神财富。而“祭禹”这一习俗,也在时代的潮流中,与时俱进。

当然,大禹治水的精神也激励着我。学校里,我要刻苦学习,不怕困难,做一名品学兼优的好学生。长大后,我要为国争光,为家乡做更大的贡献。

大禹治水的精神,永放光芒!

治水的作文篇3

在我国上古时期,有一位治水英雄,他一心为民,三过家门而不入,他艰苦奋斗,率先垂范,树立了舍小家顾大家的典范。他就是——大禹。

上古时期,天地茫茫,淮河流域洪水为灾,房倒屋塌,百姓流离失所,苦不堪言,无法生存。

尧帝开始任用大禹的父亲治理洪水。大禹的父亲逢洪筑坝,遇水建堤,用了九年的时间,也没有治理好洪水。

后来他的儿子大禹接替了父亲的职责,继续治理水灾。他没有贸然行事,而是认真总结前辈治水的教训,寻找到治水失败的原因,认为只靠“堵”是治理不了洪水的。于是他率领伯益、后稷等一批忠实助手,跋山涉水、顶风冒雨到洪灾严重地区进行勘察,了解各地山川地貌,摸清洪水流向和走势,制定统一的治水规划。他带领工人们疏通河道,拓宽峡口,让洪水能更快地通过。在他的带动下,治水进展神速,洪水由此一泻千里,向下游流去,江河从此畅通,洪水不再泛滥。

由于他常年奔波在外,人渐渐消瘦,皮肤也晒黑了,手上长满了老茧,脚底布满了血泡,老百姓见了无不心痛流泪。大禹为了完成治水重任,在外13年,曾经三过家门而不入。治水成功后,兴建水利,开垦土地,发展农业生产。

这就是我们的治水英雄—大禹。

治水的作文篇4

近日,我读了,讲了几千年前夏朝时期,大禹三次过门不入,经过13年艰苦奋斗,制服洪水的故事。在夏朝时代,没有汽车,没有起重机,制服洪水足足用了13年,可见当时做水利工程是多么困难。可是禹为什么战胜了凶猛的洪水呢?因为他有不怕困难的毅力。而且有条不紊,做这一步就不考虑下一步,不带有一丝杂念。所以说,做任何事都必须不怕困难,坚持不懈,注意力高度集中,才能成功。可是,在生活中,我做事情往往注意力不集中,做第一件事时思考着第二件事,所以我做事的效率不高。我曾经在破解一道奥数题的时候,也有过放弃的想法。做一道难题最多花费几个小时罢了,可大禹治水是花费了十三年的水利工程!我就连做难题都不耐烦了,难道还能干出什么大事吗?

禹在治水期间,运用了科学手段战胜洪水。他吸取了其父亲鲧用“堵”治水的教训,采用了“疏通”的科学方法治水,最终成功了。在生活当中,一些事情不是靠蛮力做好的,而是要靠头脑,经过一系列思考、规划,寻求方法、捷径,还要经历千难万险,付出极大的努力,才能将事做得完美无缺。

禹不仅非常聪明,有才干,不怕困难,而且有大公无私的精神。有一天他治水路经家门,听到儿子的哭声,真想进去看望儿子,但是他又想到洪水还没被制服,老百姓正处于危难之中,最终没有回家看望儿子,而是奔赴了治水现场。真是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!

大禹治水的精神深深打动了我,给我带来了很大的启示,我应该学习他的坚持不懈、大公无私的精神,运用科学的方法去解决生活、学习中的困难,达到成功的目的。

治水的作文篇5

今天,我还在绍兴,爸爸妈妈准备带我去大禹陵看看。

我们乘车到了大禹陵门口,看到一个高高的石牌坊,上面写着“大禹陵”三个字,牌坊前横着一根柱子,是用青铜做的,我好奇地问:“妈妈,这根柱子放在这里有什么用?”妈妈笑着说:“这是龙杠,以前的人走到龙杠前都要下马、下轿,然后步行前进。”我问:“为什么要步行呢?骑马不是更快吗?”妈妈说:“这是对大禹的尊重!”我知道了。我们走进大禹陵,看到路边有十二对石头做的神兽,分别是石虎、野猪、黄熊、应龙、避邪、天鹿、龙马、巨象、獬豸、神牛、三足鳖、九尾狐,它们都帮过大禹治水呢!

走过了十二神兽像,我们继续向前走。我看见了一个铜钟,爸爸叫我敲一下,我刚过去,一位老奶奶就说:“敲一下十块钱。”我想敲钟都要钱,就走了。爸爸说:“要看大禹铜像,就要爬山。”我说:“那就爬吧。”于是我们就去爬山了。我们走过了一级又一级台阶,从一级到五十级,从五十到一百级……一共走了九百五十七级,在路上,我想:大禹站这么高干吗?走了很久,我累得满头大汗、气喘吁吁,过了一个多小时,终于到了山顶。一座高高的大禹像矗立在我的眼前,他高二十来米,宽约两米,左手拿着大铲子,右手指向远方,好像在指挥大家治水。

离开了大禹陵,大禹治水的情景好像还在我心里回荡。

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