在写作文的时候,可以培养学生的思维能力,篇幅的长短不是一篇作文好坏的判断标准,有明确的中心思想是最重要的,下面是录取选题网小编为您分享的我的足迹作文8篇,感谢您的参阅。
我的足迹作文篇1
成长的足迹,有大有小,小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹,它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前,而不用担心,找不到回家的路
小时候,我成长足迹是浅浅的,浅的我自己也觉察不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了,一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上。有的却迎风而逝了,当我回望过去时。我不会因为这些浅浅的痕迹,又不知来路。一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能找到来时的路,看见自己的成长
长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未觉察到已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走的勇敢踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回来看看,然而,我不打算循着过去的走回到过去,我要做的还是用成长的足迹踩出,我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样?
当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的浅的,都是我们的过往,都是我们的路标,勇敢的往前走吧!这些成长的足迹,会记录一下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。
我的足迹作文篇2
时间飞逝,岁月如梭。转眼间我已经12岁了,想想这12年的成长就像一桌子饭菜,充斥着酸,甜,苦,辣。
酸
上四年级时,一次测验,题目非常难,就连平时成绩不错的我,都很难下笔。突然我听到一个微弱的声音:“这道题怎么做?”我抬头一看,原来是xxx再问xxx。我望着她,同时她也敏锐的回头看我,她神色慌张。我其实没把它放在心上,但不知怎么老师突然知道了,并把她叫到前面教育一番。这一说,可不然,她非常生气,气冲冲的来找我:“是你 向 老师说的吧!”“我没有。”“且,我在不信呢!因为只有你看见了。”她断不听我解释。我很委屈,心里酸酸的,顿时豆大的泪珠夺眶而出。这绝对是到现在为止,最使我心酸的事了!
甜
五年级的.一次放学,我和同学打打闹闹下楼,不小心扭到了脚,我“啊呀”一声叫出来,同学们见我痛苦的样子,忙上前扶住我,帮我提书包……因为脚扭到了,所以不能上学;于是每天下午,我的好朋友史雨涵,董可欣不顾艰巨的作业,来给我补习功课,我不懂的地方,她们耐心的讲给我听。我总是觉得心里甜津津的。
苦
一天晚上,我坐在电脑前打作文,突然妈妈进来了,看到我在打作文,便对我说:“女儿,我能看看你的作文吗?”“可以”我爽快的答应了,但一看可不然,妈妈对我说:“女儿,你都上小学六年级了,作文水平怎么这么低呀!”我一脸疑惑:“怎么低了?老师还给打着a+呢。”“就这样的作 文 老师也给打a+,要是我连看都不看。全是大白话,连土语都有!”妈妈气愤地说。我极力辩解,但不知不觉心里像吃了黄连一样,苦的不得了。
辣
下午上自习时,由 于没有 老师管,我们班炸开了锅,有的拿书乱舞,有得大笑不已,追逐打闹……正在这 时 老师进来了,看见这般景象,顿时火冒三丈,揪住几个最典型的带到讲台上,批评一顿,并对我们说:“同学们,给你们自习时间,是为了锻炼你们的自主学习能力,看看你们能不能在没有老师的情况下合理安排时间学习;而不是让你们玩乐的时间……”听到老师的话,我顿时觉得脸上和心都火辣辣的。
正是这些酸甜苦辣的回味,使我的成长足迹变得更加丰富多彩!
我的足迹作文篇3
我打开满是灰尘的相册,珍贵的照片映入眼帘,让我想起了童年的足迹。
看!在这张照片中,一个身材矮小的男孩,背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬下,她的笑容如此灿烂。
是的,燕子已经飞走了。当他们回来时,柳树枯萎了。当它们变轻时,桃花又枯萎又开花。但童年的美好时光怎么可能一去不复返呢?金色的童年一去不复返,只留下零散的记忆。
在我3岁的时候,我是一张白纸。我对这个世界一无所知,充满了好奇心。我妈妈是我的一位老师。她告诉我们要知道许多单词,背诵许多诗歌。
6岁时,我是一个天真、可爱、活泼、淘气的男孩。说起我6岁的时候,我不禁想起了当时和孩子们一起玩耍的身影。我妹妹和我为了抢糖果和海利普而“两败俱伤”。很难说!
在我10岁的时候,我发现学生们总是认真对待学习,总是相互竞争。我意识到学习的重要性和必要性。我开始努力学习,一直拒绝放松。
12岁是人生从年轻走向年轻的重要转折点。也就是说,在这一刻,我不再有童年的纯真。今晚不存在那种活泼的气氛,我们正在逐渐成熟。
在过去,它是不可能回来的。未来还有很长的路要走,但是童年的记忆深深地印在我的脑海里。
我的足迹作文篇4
站在这条熟悉的街道上,看着过去我曾走过了许多年的小路,我也开始感叹,这里留下了我成长的足迹啊!留下了我成长的足迹。
时隔多年,重新回到小时候住过的小区,站在这条曾经我每天都要上学放学经过的街道,看着这条街道上每一个岔路口通向的小路,我笑着笑着就哭了。这条主要的街道上,我曾经和朋友一起追赶着打闹着上过学,也回过家,第一个岔路口通向的小路是去往数学补习老师家的小路,这条小路,我也走了差不多三年,第二个岔路口通向的小路是去往我们这边最美丽的公园的小路,妈妈曾经牵着我走过,爸爸也曾将我架在他的脖子上走过,第三条岔路口通向的小路则是去往爷爷家的小路,我现在闭着眼睛也能够走到爷爷家去。
啊,这里留下了我成长的足迹啊!若不是这一次来这边参加比赛,我又有什么机会再来看看呢?爷爷去世了之后,我们家就搬离了这里,之后的这么多年,这条熟悉的街道只在我的梦里出现过,而那些梦里,似乎我总是背着书包直接去了学校,从没有在这条熟悉的街道上走一走、看一看,更别提往那些岔路口走一走、看一看了。
此时此刻,重新站在这条熟悉的街道上的我,是已经长大了的我,但我依稀还记得在这条街道上,我留下了哪些成长的足迹。第一次考了双百分的我,是蹦蹦跳跳从这里跑回家的我;第一次拥有了朋友的我,是和朋友手拉手将这条十分钟的街道硬生生走到了半小时的我;第一次参加学校演出活动的我,是穿着漂亮的连衣裙学着电影里的美丽阿姨慢慢走回家的我……
站在这条熟悉的街道上,我成长过程中的画面一一重现,它们依然化作了我成长的足迹,留在了这条熟悉的街道上。
我的足迹作文篇5
人会长大三次。第一场是发现自己不是世界中心的时候;第二次是发现自己在怎么努力都无能为力的时候;第三次是知道有些事情无能为力时,还是会尽力而为的时候。其实人生就像是一场球赛,你就是一名球员。
人生只有一次,那么“球赛”也只有一场。在队伍中的五个人当中你肯定认为自己是最棒的,所以你会自以为是,让队友一次次的把机会给你,但是你并创造出比分优势,反而队友比你很棒,这时你发现你并不是“球赛”的中心。
在人生中也是如此,还记得小时候时,我总是不在乎别人的感受,有一次我一拳把妈妈的手臂打青了,还有一次由于多客人来我家做客,很晚才回家,我已经睡了,姨妈来与我道别把我叫醒,我什么都没想就对着姨妈发火,现在想起来都有些内疚,慢慢的长大,经历了很多事情,也慢慢的发现自己并不是世界的中心。这是人生的第一次脱变。
当比赛进行到中场时,你和你的队友已经落后了许多,你与你的队友配合的愈来愈好,但对方也很厉害,你发现怎么样都无能为力。渐渐地,我迈入了初中,初中并不像小学一样轻松,成绩越来越差,我感到很是烦恼,我也努力过,课也补了不少,但还是没有什么好转,我不知道该怎么办,不知道该做什么。这是人生的第二次脱变。
比赛已经接近了尾声,你和队友还在继续努力着,分数渐渐有了一些的好转,大家抱着拼一把的信心继续战斗着。在人生中,当你努力了,那么你有百分之五十取得成功;但是如果你没有努力,你的成功率就是百分之零。当你努力过,就算没成功但也不会后悔,一个完美的人生是需要努力的。
我也不知道会不会成功,因为我还没有到第三次蜕变,但是我知道,那场球赛最后还是赢了!
我的足迹作文篇6
雾都,山城。重庆,洪崖洞。
沿途全是曲曲折折,高高下下的路,重庆的公路环山而建,也是仿佛注定了这座山中城的与众不同。
伫立在洪崖洞外,夜幕漆黑。电脑这个高低不平的吊脚楼群却恍若梦境般美好—鹅黄、橙黄、金黄,不同程度哟演的黄将其包裹起来,编织进梦幻美好的仙境。多少人曾只无意看见一张洪崖夜景的图片,便对这里魂牵梦索,为这灯火通明处凭添了几分神秘的色彩,庆幸我在这里留下足迹。
踏上楼前的青石板,看洪崖洞内的姿态万千。一楼二楼透露出古朴气息的文玩琳琅满目,一张桌布摆得下百来件小物,古色古香,各种物品应有尽有。我让足迹无限延伸……
向上走到再高几层,干部入接到,扑鼻而来的美食的香气令人垂延—鲜香麻辣的辣子鸡,咸香可口的重庆小面,冒着红油的龙抄手,甜爽解腻的冰粉……火锅店,一群人围坐桌前,正值夏天,闷热难耐,男人们便脱了上衣,在桌前指手画脚地谈天论地。火锅麻辣,在闷热的夏季里辣出一身汗来,倒也淋漓尽致。
步入顶层,豁然开朗。房顶是平顶,身后是现代化的街道,酒馆、饮品店,现代气息扑面而来。倚在栏前,向远方眺望—两江相汇。长江与其嘉陵江相汇于此,洪崖洞顶便是治好的观赏处。江水在这里变得更加宽阔,粼粼地反射着灯光与月光。月影绰绰,摇曳着翩然而下。江水如镜,月光便被镜面“啪”地打碎开。叮叮铛铛地跳开,江水便轻轻悠悠地晃起来,把碎片晃进怀里,温柔第揽起奶油般的光—于是那江便多了柔情、多了温存,多了南方特有的柔进骨子里的特征。游船缓缓驶过,五彩斑斓的灯光将江水印染得七彩,行过之处,蜿蜿蜒蜒地留下一道绵长的的波痕,水便逃也似的四散开。行船使江水的静态便添几分活力生机。
身后酒馆传来驻唱歌手沙哑沧桑却饱含深情,立在楼顶的人们蓦然回首却不见歌手在何处。歌声深情动听,却不自觉带上了一股淡蓝的忧伤,使无人不为之动容。
歌声渺远起来。看眼前洪崖风光亦动,江景怡人,不禁庆幸来了这里,使这里有了我的足迹。
我愿徜徉在洪崖洞中,一直走……
我的足迹作文篇7
经过范老师和学校的推荐,我成为了深圳电视台《鹏城视界》tv金话筒的学员,几个月以后,我又参加了深圳市第二届挑战小主持人大赛,经过坚持不懈的努力,我终于通过了海选赛、初赛、复赛,进入了总决赛。
自从上网查到我进入总决赛的时候,就意味着我要开始为总决赛做准备了。
首先妈妈帮我把初赛时范老师写的自我介绍浓缩成十几句话的简短自我介绍,然后打印出来让我带到学校有时间就看一看,背下来,这很简单,不出两天我就背得很流利了。
然后,就是才艺大比拼,准备什么才艺好呢?嘿!我一拍脑袋,有了主意,就跳中国舞的七级舞蹈《打水的姑娘》吧!妈妈向我的舞蹈老师借了音乐,又请舞蹈老师专门帮我指导了动作,并给我租了一套傣族舞的服装,接下来,就是每天一遍又一遍的刻苦练习了。
最后,就差模拟主持和播报新闻了,爸爸和妈妈把一月至十一月的新闻打印出来给我看,还在网上搜索了很多主持节目的开场白让我背下来。
离参赛时间只有几天了,我跃跃欲试,准备拿个金奖。每天写完作业,我就会背一背
台词,跳一跳舞,把比赛的流程都完整的模拟一次,争取为决赛做好最充分的准备。
11月27日,是一个风和日丽的日子,我们上午9:30分就来到了比赛场地,在老师的指导下大家走了几遍台,定了点,然后老师把注意事项说了一下,大家就下去准备了。
下午两点,大赛准时开始,第一个环节是自我介绍和t台走秀,伴随着轻快的音乐,我以一个活泼开朗的形象展示在大家面前,我用好听的声音征服了评委,征服了大家,第一轮我的分数排名第六。
第二个环节是抽题,题型有现场主持和模拟播报,我抽到的是模拟主持一场辩论会,这道题目还是有一定的难度,我临场发挥的还可以,自我感觉如果再多发挥几句的话,这轮分数就可以再高一点了。比赛第二轮结束就要淘汰一批选手了,我的心砰砰直跳,第二轮的分数终于公布了,我以比较好的成绩闯入了决赛。第三个环节才艺大比拼开始了,我跳的傣族舞还不错,遗憾的是时间太短了,还没跳完主持人就宣布时间到了。
最后,我有幸获得了铜奖,在这次比赛中,我既看到了自己的成长,也知道了自己的不足。
下次我还要参加比赛,我的目标是金奖!
我的足迹作文篇8
一年级到二年级我的成长留下了许多的足迹,我也惊叹我自己的变化。
我上小学一年级的第一天,妈妈把我带到学校来。我看到了温柔、美丽的戴老师,戴老师安排我们排队去参观学校。一开始我觉得学校好大呀!有广阔的操场、有美丽的生物园、有安静的图书馆……最后,戴老师把我们带回了教室,把课本发给我们,拿着新的书本,我的心中非常激动、兴奋。第二天,我们正式上学了,来到了教室的门口,看到干净、明亮、整洁的教室,我的心情无比喜悦。当我被男孩子欺负的时候,我就不想上学。当我在哭泣的时候,很多女同学都会来安慰我,我就感到班级这个“小家”很温暖以及大家的关心。慢慢适应新的学习生活。
随着时间不断的前进,我成为了一名二年级的小学生。我带上了红艳艳的红领巾,成为一名少先队员,我很自豪。我也觉得我长大了,懂得很多道理了。我会经常帮爸爸妈妈做我力所能及的事。我认识的字越来越多了;我能看的书越来越多了;我的作文表达也越来越细腻了;我越来越大,也越来越懂事了。非常感谢爸爸妈妈和老师们,在这一路陪着我成长。希望我能做更多力所能及的事,帮助更多的人。
成长的路上有各种各样的事情,它都会深刻地留在我的脑海中,记录着我成长路上的喜怒哀乐。
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