通过演讲稿的反复练习,我们能够提升现场的感染力,为了让演讲稿更具逻辑性,段落之间应有良好的过渡,录取选题网小编今天就为您带来了设计的演讲稿最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
设计的演讲稿篇1
尊敬的领导、同事们:
大家好!首先感谢大家给我这个机会来这里参加竞聘,我叫xxx,我竞聘的岗位是网页设计师。
大学一毕业我就进入xx公司从事网页设计制作,技术支持,网络维护工作,至今已整整5年了。回首往事,庆幸自己在xx公司这个温暖的集体里,各级领导热心的指导下,各位同仁积极的支持下,在过去的5年中,得到了学习,成长,锻炼的机会,很好地完成了自己的岗位职责。
本人本着诚挚踏实的心态,认真负责的对待工作,在过往的工作中较好的完成本职工作并履行岗位职责。xx公司进行了五次全面改版,那幕和同仁并肩点灯的情景历历在目。但回首:除对xx首页面进行数次修改外,通过一次次的改版xx的内容日见丰富,各个子栏目也日益完善,不但原有传统子栏目,还设计制作了多个新增子栏目的网页。在完成xx改版任务之外还在日常工作中,我随时根据xx内容建设需要添加或修改网页,完善xx内容,做好网站的日常维护工作。
本人设计制作了多家网群用户网站,在网站建设中我不断推陈出新,网页设计简洁大方,清新流畅,获得了用户的认同;我还设计制作了这些网站的后台管理应用系统,并根据用户的需要为其制作了专门的应用系统,完善了这些网站的功能,丰富了网站的内容。作为技术人员,在工作中还积极配合营销人员开展业务,对他们在业务开展中遇到的相关问题帮助解答,应对客户的咨询问题;对已经签下的合同,根据合同内容要求及时制作完成,很好的配合了中心业务的开展。
定期对中心的网络线路与电脑进行保养维护,及时升级杀毒软件,查杀病毒;对出现故障的电脑与线路,当天排除故障,保证同事们的工作不受影响。对于应用于网络业务的服务器,也定期对其进行日常的系统维护,及时添加系统补丁,进行系统优化,保证安全,防范攻击,使服务器能够正常运行。
五年来,我注重加强业务学习,结合工作实际,不断总结经验,提高自身业务水平。认真学习了xx营销业务知识,在学习中对自己的工作岗位与职责有了更加明确的认识,对xx营销业务知识有了更加深刻的了解。在工作空余与节假日空闲时间中关注最新的技术动态,参加专业设计的培训,上网搜寻国内外的优秀网站,并对其进行研究,学习有关网页设计知识,努力提高自己的技术水平,并将所学到的知识应用到实际工作中;对于在工作中遇到的难点疑点,及时的查阅相关资料,对其进行钻研,找出解决的方法。
爱岗敬业是一种觉悟,一种境界,一种精神,一种责任,也是时代的迫切要求。我怀着满心的诚意对待着我的工作。每当看到自己精心设计的一个个网站在网络上显示出来,我心里油然而生的是一种自豪感,一种成就感。网络网页建设要求的永远是更全,更新,更好,把xx建设成最能吸引住网民"眼球"的网站是我工作的追求。我深深地热爱着这份工作,深深地热爱着xx。
在这里我衷心地恳请各位领导给我一个机会,投上您手中宝贵的一票,让我能在自己热爱的岗位上发挥所长,你们的理解,你们的支持与是我幸福的源泉,我会倍加珍惜,并将为之付出百之百的努力,用优异的工作成绩来回报对我的信任!
最后,谢谢大家!
设计的演讲稿篇2
各位老师、各位同学 下午好!
我是06级装潢一班的张雯雯。
我毕业设计的课题是“4minute”手表系列包装设计。此次课题是虚拟课题。
品牌名称定为“4minute”。“4minute”一词是“for (a) minute”的谐音。它的意思每一瞬间,同时也要努力把每一瞬间做到最好,展示不同的魅力,正契合此品牌的思想理念。
选题背景
本次毕业设计选题背景是:随着人们生活水平的不断提高,人们不再只满足温饱的生活,在包装上也不在仅仅的追求便利实用,而是更高的要求。我发现现在因为手机的普遍,人们慢慢的习惯了用手机看时间,已经忽视了手表的作用,其实手表不仅能给我们传递准确的时间同时也可以作为配饰,为我们增添不少光彩。由此也能让设计的价值得到充分的体现,不会让其手表包装在市场上仅仅只是昙花一现而已。一般的手表包装是采用盒子包装的,有皮质的、纸质的、塑料的、铁皮的。
调研情况
我到各大商场以及各种精品店进行了市场调研。swatch手表包装以其时髦缤纷的色彩,特有的创意与无限的创新力是非常不错的,很适合一些追求时尚、充满活力的人佩戴。精品店的手表价格都不是很贵,但是在包装、装潢面上没有什么新意,都是一些事物照片或者只有一个标志。材质方面多采用纸质、塑料。
我做的包装是针对学生、白领等年轻的时尚消费人群,价格在50—100元之间。想以独特的创新意识走出自己的个性,其中有一些时尚的元素也会让人们深受喜爱。在我的设计上所以在我的设计上我会吸取市场上手表包装的优点,比如说像swatch手表独特的创意,以及在色彩方面上的运用都值得我学习。同时也不要像精品店里的手表包装那样没有特色。要做出一套时尚、大方、简约的手表系列包装。
一、标志设计
在标志的设计中,首先我一直从品牌的“4minute”这个字体上着手进行设计,以数字“4”和英文字母“minute”两个字组合而成,经过提炼得到现在这个标志。为了使标志配合这次包装的定位和更强的视觉冲击力,将标志的颜色定为红色包装设计风和定位和具体设计元素的构思应用。
1 、盒形
为了迎合此次包装的市场定位,我把包装的盒形规定为正方形、长方形这些简单、大方的盒形。
2 、图形元素
我做的是机械手表包装设计,所以选用手表内部的机械零件(齿轮)。但是不能直接用机械零件这个元素,看起来很单一没特色。要把机械零件图形这个元素打散、拆、重新组合、构成。用线条造型形成了非常简练特殊的装饰风格,机械零件时手表内部结构,也是一块手表的核心部分,表的好坏也就在次了,我以机械零件为主要图形元素就是想高旭消费者,我们的手表“表里如一”,让消费者看到内部的一面、真实的一面。
前期手表内部的机械零件时用线条来表现的,没有把握好平面上点、线、面的节奏感,注意画面的前后关系。整体感觉很平,效果不是很理想,我希望能通过在零件的'局部添加块面的色彩进行整合设计,作为后期的设计制作思路。
3、色彩元素
这次包装整体追寻的是时尚,大方,个性,所以我选了黑白红三个经典色来增强4minute手表的潮流感,刺激消费者的视觉效果,从而引导消费,获得消费者的亲昧。从中也会加入少量的灰色。黑色给人感觉庄重、它在包装设计中占有重要位置,虽然一般不宜大面积使用,但又是色彩组合中几乎难以缺少的一套色。白色给人以明朗、透气的感觉,具有清静、的象征性。而灰色作为中性色,具有柔和多变的特点,还能起到互补、缓冲、强力、调和的作用。能增加画面的层次,使包装画面更加丰富,更具装饰效果。在包装装潢图形中(机械零件)点缀一点彩色中的红色色块,整个包装给人感觉简洁明了,素雅大方。
在装潢面的设计上,也遇到了一些问题,开始我把设计的思路重心放在机械零件的摆放上面,整体的效果看着比较乱,前后关系没出来。所以就舍弃了第一个方案;接下来,我又尝试了第二种方案,根据与导师的沟通,我开始在机械零和标志上面寻找设计思想,这套方案上我的主要设计元素还是在提取出来的机械
零件的形态下功夫,利用不同的元素填充在盒子内部,做出来多种样式,然后把设计出的一系列元素与文字进行排版,使画面丰富、有趣味性,利用颜色和图形的结合。
在装潢面的设计上,也遇到了一些问题,开始我把设计的思路重心放在机械零件的摆放上面,整体的效果看着比较乱,前后关系没出来。所以就舍弃了第一个方案;接下来,我又尝试了第二种方案,根据与导师的沟通,我开始在机械零和标志上面寻找设计思想,这套方案上我的主要设计元素还是在提取出来的机械零件的形态下功夫,利用不同的元素填充在盒子内部,做出来多种样式,然后把设计出的一系列元素与文字进行排版,使画面丰富、有趣味性,利用颜色和图形的结合。
总结
这些调查和研究在潜移默化的影响着我们的现代化设计思想。当然我们也在受外界文化设计思想的冲击,同样从中受益匪浅。经过这几个月的设计思考与导师的指点使我感觉到了明显的进步,并且对整个设计有个新的认识。我相信,在今后的设计道路上一定能从本次毕业设计中感悟到很多东西。使我在设计的道路上走得更远。
结束语
通过这次毕业设计,我在这个过程中学到很多知识,手表包装装潢设计,应根据手表本身的与特点,从整体入手,并兼顾方方面面的因素进行人性化的设计,符合简洁、大方、时尚、个性的准则,符合商品的特性和各消费群体的心理需求,使手表以及手表包装真正带给消费者更多的快乐!
设计的演讲稿篇3
尊敬的各位教师:
大家上午好!
我叫xxx,来自河南焦作,我的论文题目是论会计电算化财务软件的发展趋势。论文是在周艳山导师的悉心指点下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。
下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报,恳请各位教师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
会计电算化软件在现代企业财务管理及会计核算中,从表面上来看,会计电算化只可是是将电子计算机应用于会计核算工作中,减轻会计人员的劳动强度,提高会计核算的速度和精度,以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改善,它必然会引起会计工作组织和人员分工的改变,促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加,使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻变化。研究会计电算化的发展趋势,并提出一些意见。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献,进而实现会计工作的现代化。应对新技术发展的浪潮,对财务管理和会计核算的要求也越来越高,推行会计电算化,异常是加强会计电算化的应用管理,是实现会计工作电算化、提高会计管理水平,促进网络财务规范的重要保证。所以,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次,在结构框架上,本文分成四个部分:
第一部分为会计电算化理论,包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。
会计电算化是一项系统工程。一方面,国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施,要调动各方面的进取性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件,并对其合法性、正确可靠性进行评审,同时还要进行其他很多而艰巨的会计电算化宏观管理工作。
另一方面,备基层单位要进行很多而复杂的会计电算化的配套管理工作,主要是提高企业领导及其他管理人员的现代化管理意识,在整个企业管理现代化总体规划的指导下做好会计电算化的长期、近期发展规划和计划并认真组织实施,重新调整会计及整个企业的机构设置、岗位分工,建立一系列现代企业管理制度,提高企业管理要求。第二部分为我国会计电算化发展中存在的问题,从财务软件本身和企业内部两方应对我国会计电算化软件发展中的问题进行剖析。
我国的会计电算化系统实现了从记账凭证到会计报表编制全过程的自动化。
在市场经济瞬息万变的形势下,会计电算化的应用,能为企业供给及时、准确和完整的财务信息,从而增强决策有用性,提高企业管理效率和经济效益,不断提升企业在市场中的核心竞争力。随着时代的发展,计算机在企业管理及会计信息处理中的迅速普及和广泛应用,给人们带来了极大的方便和效益。同时会计电算化在企业实践中暴露出的会计电算化人员的技术水平有限、重视账务功能,忽视管理功能、会计电算化档案管理制度不完善等等问题,严重阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。另外,会计电算化软件本身数据的实时共享性差、安全保密性弱等缺陷也是导致会计电算化财务软件发展搁浅的重要原因之一。
第三部分促进会计电算化发展的措施介绍了企业会计电算化发展的管理对策。
会计电算化的发展改变了传统会计的手工记账、实现了会计核算和会计管理的高效、快捷、便利,可是伴随着会计电算化的迅猛发展也产生了很多的问题和矛盾。为推进会计电算化向更高水准和更深层次发展就要相应采取一些必要措施。在企业中正确处理会计电算化与企业管理信息系统之间的关系,将会计电算化系统作为企业管理信息系统的一个独立的子系统来开发。在会计电算化子系统中增加决策支持系统、预测支持系统,最终实现企业管理信息系统,实现企业管理现代化。在财务软件上,进一步完善软件并构成规范的会计软件市场,扭转促销有余,维护不足的局面,同时加强软件系统安全,设置加密系统,建立病毒防火墙等等。我认为,壮大会计电算化人员队伍,从将来培养高级会计软件工程人员的角度出发,计算机和财会专业应互相渗透、互相兼容,让学生两条腿跑步,使会计电算化人才培养的规模和档次都得到提升。
第四部分我国会计电算化的总体发展趋势我国会计电算化的总体发展趋势应经历三个大的发展阶段:即会计核算电算化、财会管理或企业管理计算机化、决策支持计算机化。目前因为我们有基本现成的会计核算模式,而财务或企业管理工作则比较复杂且没有成型的模式,会计核算的输入输出数据比较规范且容易组织,我们已构成一套固定的会计核算过程和方法,所以设计并实现电算化会计核算系统比较容易,所以只能先搞核算电算化。但核算电算化基本是模仿手工操作,所供给的会计信息范围、数据和质量并未发生根本性的改变,所以对满足企业现代化管理要求并迅速提高企业经济效益并不能起到决定性的作用。同时,核算电算化所节省的人工成本、提高会计信息的质量所产生的效益并不足以抵消建立并使用该系统的投人。
所以,核算电算化只是整个会计电算化工作的准备阶段,其好处是为建立以管理为重心的、网络化的、完整的会计或企业管理信息系统打下了坚实的基础。
会计电算化的高级发展阶段是建立并实际运行会计或企业决策支持系统,这个阶段是以管理为重心的会计信息系统或企业管理信息系统的自然进化或更高级的发展阶段,像国外那样用它来辅助解决那些数据不规范、变化因素多、具有不确定性的高级会计或企业管理决策问题。
最终,在这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自我知识与经验缺乏的过程。
书到用时方恨少,事非经过不知难。在教师的指导下,我明白了毕业论文怎样写。
经过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自我知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位教师雅正。再一次多谢各位教师。
设计的演讲稿篇4
各位领导、各位同事大家好:
位名人曾说过:“不想当将军的士兵,好士兵!”,我站在了这里。我竞聘的岗位是主管设计师,下面介绍一下我的工作经历、感受和竞聘优势。
我于xx年毕业于xx大学,本科学历,并学士学位,毕业后应聘到xx工作,曾混凝土搅拌运输车的试制,散装水泥运输单车、挂车的图纸设计等工作。xx年民品研发中心与建萨和通用合并为建成专用车有限公司,开始做常压车的产品设计,包括奶车、电脑加油车的产品设计和结构改进,轻质燃油运输车的产品设计,整理图纸等,独立。xx年,公司与雀巢公司签订的奶车的订单,此批奶车在结构上与我公司生产的奶车结构完全不同,我客户的要求和本公司的工艺重新设计出图,在生产过程中全程做技术。从xx年开始做容器的产品设计:与同事合作整理容器标准图册和标准件的结构改进,新增标准件等工作;液化气体运输车、液化气体半挂运输车的产品设计等。
6年来,在的培养下,在和同事们的支持和帮助下,一步步的成长,积累经验,每天的工作,学习,注重理论知识与实践相,自身素质。在工作中,与同事相处,遇到问题虚心向老请教,爱岗敬业,工作职责。我的一位老曾经说过:做设计不要害怕做错就不敢去做,要放开手脚去做,才会有创新,才会有进步。这句话给我的印象最深,也一直着我,在产品的结构改进上,大胆尝试,勇于创新!
我竞聘此岗位的优势是:6年多的产品设计工作经验,可以独立产品的设计工作,助理工程师的资格证书,意外,年底我将拿到工程师的资格证书。对工作的和的责任心,我竞聘,将的工作,对待每一项工作,要求,扬长避短,的优势,本职工作,为xx的发展做一分!
最后,我衷心祝愿参加竞聘的同事都能有理想的工作位置。我真诚希望大家鼓励我、支持我、帮助我、监督我,谢谢大家!
设计的演讲稿篇5
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
从地球仪上,我认识了我的祖国。祖国是长江,祖国是黄河。可我要说,祖国是你,祖国是我,祖国是14亿人口的大家庭,是中华民族所有儿女的集合。
面对祖国,我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化。对于家乡的山水,家乡的声音,我都会怀有一种特殊的感情。
尤其是改革开放以来,我们xx省就发生了很大的变化。一座座高楼大厦拔地而起,为龙城增添了辉煌的一页。还有在我们的身边也在发声着一幕幕惊天动地的大事。村村通公交,村里通油路,一幢幢崭新的楼房,一处处的旅游开发区,工业园区等等。这一切都在证明我们的祖国在发生着翻天覆地的变化。
老师,同学们,我为我生在这样一个伟大的祖国感到自豪,我为我能成为炎黄子孙的后代而感到骄傲。
我用这次演讲比赛的演讲向我亲爱的祖国说一声:“祖国我爱你,您永远在我心中!”
设计的演讲稿篇6
毕业设计(论文)是完成和达到开放式土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用.
毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段.答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。
我今天主要讲两个问题
一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责
二,关于毕业设计(论文)的选题原则
一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责
在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义
通过毕业设计(论文)达到以下目的:
1. 巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力.
2. 掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定.
3. 学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况.
4. 培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力.
可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的.当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力.
答辩主持人
答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高.
答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书.
答辩主持人职责如下:
1.接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;
2.提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;
答辩小组:人数须为5人及以上单数.小组成员结构:
答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),
答辩教师若干名,
秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);
副高级及以上专业技术职务者不少于两人.
对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师.答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师.
答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求.
3.按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;
答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩.审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行.
4.主持并参加答辩;
答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责.
在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量.
5.对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报.
6.答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级.
在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字.不得随意给分,坚决杜绝无原则送分.
二,关于毕业设计(论文)的选题原则
毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端.能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大.好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑.否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地.
指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值.
论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.
第二条是可行性原则.选题时要充分考虑主客观条件.客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等.学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行.即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目.或者说在指导教师制导下有能力完成的题目.
(一)选题原则
要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目.一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则.
中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范
1.选题原则
选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目.选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设 与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题.
本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜.
学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1).
选题一经确定,一般不再作变动.特殊情况必须修改的,须报省级电大审批. 一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐.土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲
(一)选题原则
1.选题要符合培养目标的要求
毕业设计(论文)应按照部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合 运用所学知识分析和解决实际问题的能力.
2.理论联系实际,注重现实意义
选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做".选题也可模拟实际工程.
3.难易适中,大小适度
要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的.选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜.在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材.
4.鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容.
(二)选题类型
1.建筑工程课群组参考选题
(1)建筑工程设计型
(2)建筑工程施工型:
结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;
房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;
建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计.
2.道路,桥梁课群组参考选题
(1)道路与桥梁工程设计型
(2)道路与桥梁工程施工型
桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;
道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;
学员完成结构设计及施工组织设计.
3.建筑管理课群组参考选题
(1)施工技术型
参考选题
1)高层建筑施工组织设计;
2)大型深基础施工方案和施工组织设计;
3)高层滑模施工方案和施工组织设计;
(2)建筑管理型
参考选题
1)建设项目管理,质量,投资进度控制;
2)国际工程招标,投标;
3)合同与索赔;
4)房地产投资分析,风险分析.
4.其他参考选题
(1)专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策.学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目.
(2)软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(cad),计算机辅助工程(cae),计算机教学辅助(cai),信息管理自动化,地理信息系统(gis),全球定位系统(gps)等 .学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目.
结束语
选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结.希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求.早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人.
设计的演讲稿篇7
平面设计师是在二度空间的平面材质上,运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排,而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上,也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。
平面设计分广告设计,书籍装帧设计,标志设计,封面设计,包装设计等等。要成为一个优秀的平面设计师要具备良好的心态和坚定不移的职业态度,看看这个--设计就是生产力:bbs/viewthread.php?tid=14265&fromuid=68671
平面设计师的认证
平面设计师有两种
一种是劳动部门的
另外一种是信息产业部的
平面设计师不属于统考项目
劳动厅每个月都可以自己组织考试!!!
一、平面设计师考试:
1、平面设计师考试满分为1000分,分为理论试题部分和实践试题部分,其中理论试题部分满分为400分,实践试题部分满分为600分。
2、平面设计师考试时间为140分钟,其中理论考试部分限时35分钟,实践部分限时105分钟。
★★特别重要★重要未作标识的为一般了解内容
二、考试大纲:
第一部分总考核要点:平面设计概述
★1、如何成为一名出色的平面设计师
2、市场对平面设计师的需求及市场状况
3、展示并简单评析国内外经典设计作品
第二部分总考核要点:色彩基??
★★1、色彩基??
★2、色彩对比
3、色彩功能
★4、色彩属性
★5、标准色设计
第三部分总考核要点:构图基??
1、平面设计构图与视觉传达
★★2、平面设计构图
★3、平面文字设计原则及组合
★★4、图表的应用
5、页面设置及打印
第四部分总考核要点:平面设计常用软件
★★1、adobephotoshop7.0的安装与使用
★★2、adobeillustrator10.0的安装与使用
3、adobepagemaker7.0及adobeacrobat简介
第五部分总考核要点:平面设计与商业营??
1、平面设计与商业营??
★2、ci(企业识别系统)基础知识与设计流程
★★3、vi(企业视觉形象识别系统)基础知识与设计流程
第六部分总考核要点:印前知识
★★1、印前输出基本知识
2、如何检查印刷质量
3、印刷纸张常识
adobe认证考试是由美国的第二大个人电脑软件公司———adobe公司推出的一项图形图像认证考试。adobe公司主要提供网络和印刷出版的解决方案,它的产品涉及图形设计、图像制作、数码视频和网页制作等领域。
1999年,adobe公司与连邦电脑事业部合作成立了面向全国的“adobe中国授权培训管理中心”,在中国进行actc(adobe公司中国授权培训中心)、acec(adobe公司中国授权考试中心)和accd(adobe公司中国认证设计师)的运作。目前国内的adobe认证有四种:adobe中国认证专业平面设计师、adobe中国认证网页设计师、adobe中国认证数码视频设计师和adobe中国认证商务出版设计师。
考试方式:参考人员应先到adobe中国授权培训管理中心申请考试。在考试前,必须使用adobe的正版软件进行培训,培训采用全球统一的授课方式,统一推荐教材。学员在接受正规机构相关课程的培训之后,再向培训管理中心预定考试日期,由考试中心向adobe公司申请,然后在确定的日期里到adobe认证考试中心进行在线中文考试。每科的题型基本都是选择题,题量一般为50道题,考试的时间为两小时左右。如通过单科的'考试,可获得adobe公司的单科结业证书;如通过了各个认证设计师考试所要求的全部科目,可获得各认证设计师的证书;如果没有通过,还可进行补考。adobe认证考试也会随产品的升级而改变。
考试内容:
通过photoshop5.0cs、illustrator8.0cs、pagemaker6.5cs、acrobat4.0cs课程的考核,可以拿到adobe中国认证专业平面设计师的证书;通过pagemill3.0、imageready1.0、imagestyler1.0、photodeluxe3.0he课程的考核,可以获得adobe中国认证网页设计师的证书;通过aftereffects4.0、premiere5.1、photoshop5.0cs、illustrator8.0cs的考核,能获得adobe中国认证数码视频设计师的证书;通过photoshop5.0cs、pagemakerplus6.5、acrobat4.0cs、photodeluxebe1.0的考核,能获得adobe中国认证商务出版设计师的证书。
考试对象:参加adobe认证的考生应有一定的计算机基本知识,但不要求有美术基础。一些从事平面广告设计、网页图形制作、影视多媒体动画制作、杂志期刊排
版的工作人员都可以参加考试。那些在商务出版领域的工作人员以及对图形、图像处理有兴趣的人都可以参加考试,在校学生和教师也同样可以参加考试。
业界评说:美国ecantata.com中国总部的罗伟认为,如果能获得adobe认证证书的话,证明你的专业水平达到了一定的程度。在网站的图形制作、动画设计方面就需要这种非常专业的技术,所以拥有一张adobe证书的人在it行业找工作是很有竞争力的。北京航空航天大学计算机系的黄政博士则认为,那些从事it行业或影视行业的工作人员通过考取adobe的证书来学习更新的知识或证明自己的能力是可以的,而在校生则大可不必,一方面培训考试的花费较高,一般的学生难以承受;另一方面要考取adobe的证书,需要很深厚的计算机知识,学生要考取的话非常吃力。即使有的学生拿到证书后,如果没有特别多实践机会,也很容易遗忘,再加上计算机技术的更新换代特别快,等到毕业时,原来所学的新知识可能就变为旧知识了。适应职业
设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监工作内容:平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向:报纸、杂志、出版等大众传播媒体,广告公司等相关行业。从事平面设计工作,技术难度较低,人才需求量又比较大
优秀设计师不但要有熟练的技术而且思维敏捷有创意思.
以下也不应缺少
.提案。
一个有经验的设计师,在给客户交稿时,至少会准备三种设计供他选择。
第一:100%自已喜欢的风格,把自我发挥到极至。
第二:50%自己喜欢,50%客户喜欢的风格,各让一半,互相妥协。
第三:0%自己喜欢,完全从客户的要求出发,放弃自己的风格。
有上述三种准备,交稿时,你往往过的会很从容。没有经验的新手,只给客户一个提案。你很喜欢,客户不喜欢,观点不同谈不拢,怎么办?找第三者来评价,他通常会顺着客户的方向说,也否定你,这样,2比1,老板说你做的东西不好,打回去重做,当时间紧时,不好的就硬上了,但是老板并不高兴(用了不喜欢的东西),你也不高兴(虽然你用了我做的,但是你仍然不认可它。)双方都很痛苦。
2.坚持。
这个性格是做美编最不需要的特质,但你需要去努力争取,当你努力与客户,与老板沟通后。人家仍然不喜欢时,就应立刻放弃已有的创意,从头再来,坚持是没有用的,因为你不是奥美的名设计师,不是大师,你坚持是没有用的。
3.美工or设计师。
是做一个拼图的美工,还是一个美术设计师。两者差异很大,一个是工人,用手(体力劳动者),一个是智者,用脑创造(脑力劳动者)。
二流的美工只会堆效果,而好的设计师,通常只用最简单的手法。
4.一个有经验的美编,在接活时,通常要问几个问题。
第一:做什么用(海报,易拉宝,书籍)
第二:以什么为,要突出什么重点,更多了解产品信息(什么年龄的人消费,在同类产品中的地位,以什么为传播媒介)
第三:要明确,客户可以提供什么资料(比如logo,等必要因素),要明确要自己额外找哪些素材,可以适合产品的背景。
第三:什么交稿(这是最重要的问题)
在做之前的准备工作,比上机动手要重要很多,就像走错了方向,走的再远也是白费。
5.老板要求你三天交稿时。
通常老板要求你三天交稿时,你可以只给他70分的作品。如果你说,老板,我三天做不完,要四天做完。那么第四天,老板要看到的是85分的作品。
6.你的特长是什么?(当老板问美编)
当老板这样问你时,你怎么回答?我说网页。
老板笑了说,这就好比我问你爱吃什么?你答,食物。
我又问什么食物?你答,中国菜。我还是不知道你爱吃什么。
你如果直说,爱吃辣的,水煮鱼,麻婆豆腐……那我就一下子知道你爱吃什么了。回到原题,特长是风格的问题。
你可以说,我擅长做卡通的风格,现代的风格,传统的风格……
7.聪明的面试者。
曾有一个人来面试美编,他准备了把他的作品分成了两类,他喜欢的(代表了他的风格);他做过的(代表了他的水平),美编是个很主观的工作,说好就好,说不好就不好,对于作品,没有衡量的标准。
8.做了半年的美编,我烦了,想转行。
在学校时曾经很喜欢这行,梦想就是做在办公室里,每天设计东西,每天都是不一样的。可是自己从工作以后,越来越烦了,甚至一坐到电脑前,心就开始烦。老板说,知道为什么吗?因为上学时没人骂你,到公司以后,人家都说你做的东西不行,没有认同,缺乏成就感,所以你烦了。
我说,我怕做这行做到一定时候会有瓶颈,没有大发展。
老板说,做每一行都会遇到瓶颈,只是别的行你还没做过,还没发现,所以你就觉得美编是最痛苦的职业了。
我说,我不喜欢每天只是做在电脑前面。一天不动。
老板说,谁让你一天做在哪里?是你自己,你可以在做之前画个草稿,拿着草稿跟你的老板,客户去沟通,不要急着在电脑上定稿,这就是一个互动的过程!
9.一个美编的职业道路。
a:毕业后先进专业性的大广告公司,开拓眼界,积累经验,找个高人(可能带你的人),或可以向重多的优秀同事学习。
b:然后到非专业的公司,做专业性的工作或部门经理。
c:最后自己跳出来,独立门户,自己接活。(客源是个问题,开始自己带来一些客源,专心设计,客户满意,后来为了多挣些钱,把生产跟印刷都包下来了,分散了太多的精力,导致设计水平下降了,客户不满意,把客户做死,没活了……)
d:最后没办法,只好再从公司做起,现在就可以做到大公司的创意总监。
10.人的一生,需要一个导师。
这个人需要具备两个条件。
a:年龄一定要比你大。
b:事业上一定要有所成就。
(有了上述这两点时,是不是同一个领域的,就都无所谓了。)
当你把你工作上的难题向你的同学倾诉时,他们通常会说(老板都一样的,没事,走,晚上一起唱歌去吧。)对你不会有任何的帮助。
而一个好老师需要好学生,好学生需要问好的问题。
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