三八集体事迹材料优质6篇

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大家在写事迹的时候要注意语言简洁明了,避免使用复杂或晦涩的词语,无论是文字、图片还是视频,都可以有效地展示事迹材料的内容,让人们更加直观地了解,以下是录取选题网小编精心为您推荐的三八集体事迹材料优质6篇,供大家参考。

三八集体事迹材料优质6篇

三八集体事迹材料篇1

我叫xx,1997年毕业于老河口市师范学校。现在是洪山嘴小学一名普通的人民教师。我从教十余年来,曾在三所学校从教过。无论在哪里,我都努力做到听从领导的安排和教导;与同事和睦相处;与家长平等相待;与学生亲切交流。在这十几年中,我一直担任着数学教学工作。默默地坚守在自己的岗位上,把巨大的压力变成不懈进取的强大动力,凭着强烈的责任心,坚定的事业心,强烈的进取心,淡泊名利、恪尽职责,脚踏实地干好自己的本职工作。在教书和育人两方面均取得了优异的成绩,受到校领导和广大师生及家长的一致赞誉。下面从以下几个方面谈谈。

一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质

参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践中。认真备好课,上好课。积极听老教师和有经验的老师的课。我时时以一个优秀教师的标准要求自己,坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,团结同志,为提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的重要思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力实践科学发展观,认真执行党的教育方针政策,无私奉献、爱岗敬业,诚恳待人,踏实办事,严以律己,甘为人梯。十几年如一日,受到了老师和学生的一致好评。

二、尽职尽责,严格履行教师职责

在自己工作的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。早来晚走,说起来容易,做起来却很难。坚持一时容易,但日复一日,年复一年地坚持却更难。为了做到严格履行教师职责,我却做到了这一点!

三、对学生用心用情,爱生如子

自参加工作以来,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学中。工作给我带来了快乐,也给我带来了许多荣誉。但我深知成绩与荣誉只能代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍地投入到自己所深爱的事业中去。

对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,我所带的班级中单新家庭都比较多,家庭的贫困者也不少。学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,我始终坚持一个信念,即不抛弃,不放弃。对于后进生,我对他们付出的关爱和精力远远超过对优生的爱。

我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

利用课余时间,及时走访成绩落后者和家庭困难者。半学期内,80%的学生我都会亲自登门拜访他们的父母,与其交流如何管理好他们的孩子。不惜花自己的钱为孩子们设奖品和买礼物。学生就像是我的孩子,我就像学生的母亲。为了自己的学生,常常却忽略了自己的孩子。

多年来的工作实践中,我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。

一份耕耘,一份收获,这十几年来我始终坚信:献身教育是我无悔的选择,追求更好是我一生的目标。只要用爱去呵护每一个学生,关心每一个学生,倾听学生的心声,我就一定是快乐和幸福的。教学之树是常青的,生命是五彩斑斓的。

三八集体事迹材料篇2

小亚在事业上有着无怨无悔的追求,为致力于专业素养的提升与合唱艺术的探索,她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。

为了解决中学生变声期不能开声的问题,她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法,有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈,提升了声乐与合唱的教学效果。仅2009年,就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。

在指导青年教师开展声乐教学上,小亚取得了突出的业绩。为使声乐艺术教育事业能够薪火相传,小亚不仅带教本校内的青年教师,而且还通过上海市名师工作室,以自己多年来的声乐教学实践和教学经验,充分发挥名师引领作用,积极指导优秀青年声乐教师,努力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下,在上海市各区校发挥骨干教学作用。

在中学声乐教学的科研上,小亚也取得了丰厚的成果。她开发了校本教材《合唱》,参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》,2008年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成果二等奖。小亚负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团,是市教委首批命名的重点学生艺术团之一。由于该合唱团的出色表现,还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年来,合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家曹丁、上海音乐学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在常任指挥及声乐指导小亚老师的严格训练,以及众多著名艺术家的关怀下,同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高,且积累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、日本、香港等地演出获得很大成功,并连续几年在国内外重大演出比赛活动中荣获大奖。

在小亚精心而高超的教学下,同济大学第一附属中学合唱团还培养了一批又一批优秀的艺术特长生,每年为高等院校输送了高质量的优秀特长生,并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。

由于小亚在中学声乐教学上的突出成绩,先后荣获全国优秀艺术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市音乐特级教师、上海市“三八”红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐家协会合唱协会理事。

3年前,小亚退休了,但她继续在教育第一线为中学声乐教学发挥余热。目前,小亚仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导,并继续担任上海市“双名”工程音乐基地主持人,为培养上海市骨干音乐教师呕心沥血。目前,已为上海市教育系统培养了7名特级音乐教师,以及大批高级音乐教师。在小亚的指导下,同济大学第一附属中学合唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖,百灵鸟因为她而纵情歌唱。

三八集体事迹材料篇3

我是一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,没有惊人的壮举,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加义务劳动,恪守职业道德,得到了领导老师们的一致好评。

在教学中,我虚心向老教师请教,掌握了教学技能,练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能。但我还深感所学知识不足,利用业余时间自学,提高自身素质,为今后更好地工作打好基础。

近年来取得的主要成就:

1.担任班主任工作成绩显著:

我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中注意培养学生对集体、国家和社会的责任心和自身的进取精神。特别关心有特殊困难的学生,言传身教,以身作则。

2.主要担任学校的语文教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。

在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的.创设,特别注意学生养成教育的培养,多次被学校评为优秀教师。

3.在教育科研方面:

我积极参加省级实验课题;所撰写的论文,《农村寄宿制小学学生存在问题及管理》获得省中小学教育科研优秀成果二等奖;教育教学案例《what did daming do?》获得省中小学教育科研优秀成果三等奖;在全县小学英语教学基本功比赛中荣获二等奖。

我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边教师的成功经验,结合自己的特点,形成自己独特的教学风格。

干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条,那就是“终身学习、不断进取”。

今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作。

三八集体事迹材料篇4

xxx是上海开放大学经管学院管理系的一名普通教师,对待工作兢兢业业,对待学生教书育人,对待同事热心帮助。注重知识学习,提高自身的修养,恪守教师职业规范。

她关注教育改革和发展,积极参加学校的各类教改活动,如和电子商务专业的教师一起进行了电子商务专业直通车式双证融通教改,与同事一起写作的有关该项目的论文《中高职衔接实践探索与反思》获得2018年度国家开放大学学分银行论文征文二等奖。

她积极参加学校自行组织的各类教改活动,如在线课程的建设,终身学习与职业发展课程的在线课程已基本完成,并且获得了学校评比二等奖。目前正在建设主持课程企业分析。同时还参加了学院网络营销管理新专业的建设。

她关心和维护教职工利益。作为教工代表积极参加各项教代会议,尤其涉及到教职工切身利益的事项,如教师的绩效工资改革等,在多次会议上发表了建议和意见,维护教师利益。

她作为学校兼职的女工委员,多次代表女工委探望了学校的孕产妇,热情投入女工委的工作,如讲座的组织工作,亲子活动的组织工作等等。

她兼任了学院的工会副主席及校女工委的工作,关心职工、女教师职业成长,积极推动所在部门的创建巾帼文明岗,创建妇女小家,在学院里还因地制宜建设了妈咪小屋,为哺乳期女教师提供了方便。

她还兼职了民盟上海开放大学支部委员,热心民盟工作,加强支部盟员间联系,促进了对民盟组织了解。积极关心退休盟员的生活。有些退休盟员生病,也与其它支部委员一起去家中探望,使盟员感到组织的温暖。

三八集体事迹材料篇5

她,没有掷地有声的豪言壮语,却扎根于自己的工作岗位,无私地贡献着自己的光和热;她没有孤芳自赏的清高,却脚踏实地,履行着一名教师的光荣职责;她,是一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,却用行动谱写出一曲无怨无悔的奉献之歌;她,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同事们的赞誉和学生的认可;她,凭借着对教育事业的热爱,十六年来辛勤付出,为班级创造了良好的学习环境和育人环境,为国家培养了一批批优秀学子。她就是科技园小学五年级四班的.班主任xx老师,被评选为20xx年海淀区教育系统“三八”红旗手。

为彰显海淀区教育系统女教职工在努力实现海淀教育优质均衡发展目标中的功绩,激励全区女教职工发挥主力军的作用,团结引领更多的女教职工更好地投身海淀教育事业。海淀区教育工会决定在20xx年“三八”国际妇女节期间表彰海淀区教育系统“三八”红旗手和“三八”红旗集体。科技园小学的xx老师在全体师生的一致认可下获此殊荣。

在教学工作方面,xx老师是一位充满活力的教师。每次都认真备课,以饱满的热情和激情上课,是学生最喜欢的老师之一。她上课最大的特点是在课堂上与学生零距离沟通,和学生谈论他们感兴趣的问题,并且把自己积极向上的人生观与道德观渗透给学生,她能很敏锐地抓住教育学生的契机,帮助他们快乐健康成长。她所任教的班级,师生之间关系融洽,学生之间团结向上。在课下,她关注每名同学的动态,从学生的每一个小细节、从一句话、一个行动入手。课下与学生谈心,观察学生情绪变化,及时与家长沟通,学生都视她如亲人一般。作为高年级年级组长的她,尽量做到眼到、心到、手到。想领导之所想,急领导之所急,辅助领导,主动工作。

近两年来,xx老师工作业绩突出。20xx年9月论文《让每个孩子成为最好的自己》获第八届“京研杯”三等奖;20xx年5月 教学设计《永生的眼睛》获第一届北部地区教学设计三等奖;20xx年9月,被评为海淀区20xx-2018学年度“优秀班主任”;所带的班级在学校组织的各项活动中,表现突出,荣获校级“优秀班集体”的称号。

xx老师在教书育人的平凡岗位上默默耕耘,认真负责地履行了一名教师的神圣责任,以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩,谱写了一曲壮丽的青春之歌。相信她会在以后的工作中继续努力,开拓创新,不会辜负党和领导的期望,能力不息,奉献不止!

三八集体事迹材料篇6

我为一名小学教师,工作中,我一直以认真负责、谦虚谨慎的态度对待学校交给我的每一项任务。为人和蔼,踏实工作,经常与学生沟通,了解学生情况,对学生的问题能不厌其烦的解答,做学生和同事之中的好榜样。能与同事团结一心,使整个办公室工作氛围浓厚。我深知业务素质的高低直接决定着教学的效率的高低,有了思想上的高位思考,才能成就业务上的高水平。在这样的教学思想的促使下,我不断汲取“营养”充实自己,积极参加学校、教研中心等组织的教研活动,挤出时间学习教育教学理论,虚心向同行请教、切磋。在不断的学习请教下,教学思想逐步走向成熟,教学技艺日渐超群。尤其在新课程改革的实践中,为了更好的武装自己的头脑,不断学习《课程标准》的教学理念,始终如一地将发展学生的艺术素质放在首要之位。我坚持研读《中小学音乐教育》等杂志,登陆音乐学科的前沿网站,认真学习,记录经典案例,吸取教学经验丰富的老师的优点;同时及时反思自己的每一节课,改正自己的不足,努力将先进的教学理念与实践结合起来,以科学合理的方法发展学生的艺术素质。

几年来获得的奖项,见证了我执着追求的艺术教学之路。20xx年以来每年指导学生参加东胜区中小学合唱比赛并获得优异成绩;20xx年5月被学校评20xx年度优秀教师;20xx年9月指导学生参加东胜区中小学“爱乐者”杯器乐大赛获得一等奖,20xx年11月指导学生参加东胜区中小学“小荷杯”舞蹈大赛获一等奖,并获得优秀指导教师奖。

今年,经过学校的选拔,高志获得了校级优秀“三·八”红旗手光荣称号,这一荣誉是领导、同志们对我默默无闻的工作的高度认可。再今后的工作和学习、生活中,会我会评着这一身的踏实工作、朴实奉献的精神,为学校的发展贡献力量。

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