学期总结是对自己过去几个月教学工作的反思和总结,只有认真对待才能发现问题和改进,学期总结是对自己在学习中所展现出的品质和能力的总结,录取选题网小编今天就为您带来了作文班学期总结优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
作文班学期总结篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼一下子一个学期差不多过去了,在朋友和老师的帮助下,我上课认真听讲,坚持不懈的努力下,当然我的学习也进步了特别多。
以前,我的字写的不好,爸爸说:“只要让别人看一秒,就不想往下接着看。”星期五,老师说要让我参加听写文字的大比拼,我知道我写的字写的不好,只能羞愧地点一点头。
当我回到家时,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也为我担心,那可怎么办呀,万一输了那可怎么办?爸爸妈妈也为我的字写不好想了很多办法。准确说是因为我的姿势可能有一点不对劲,或者握笔姿势不对。
第二天,我全天休息,正在我打开电视的那一瞬间,妈妈大叫,一有时间就看电视,没有一点儿自觉性,你现在没事,怎么不去多练练字呢?
我走进了我的房间,妈妈对我说:“如果把字写好,先要把姿势坐对,坐端,眼睛离桌子30公分距离,只要把姿势坐对,哈哈,我相信你一定能把字写的特别好。”
我按照妈妈的说法,一步一步地练起了字,要把字写好,要先从名字开始练,一天就这样结束了,虽然这一天结束了,我觉得还是特别有价值,因为我的字进步了许多。
到了星期一,啊!我最不想等到这一天,可是该来的还是来了,我的心就像一团兔子一样乱蹦,紧张极了。到了最后,我还是获得了最终胜利,得到了许多人的掌声和同学的夸奖。
一份耕耘,一份收获,只要一直朝着目标方向去加油努力,坚持不屑,就没有完不成的事,我还知道了失败是成功之母,只有不断总结经验教训,才能向成功迈出一大步!
作文班学期总结篇2
收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。
读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮。读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛!
读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!
读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!
收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中。
我爱读书,因为它给了我无尽的收获……
作文班学期总结篇3
时间一声不吭,静静的来了又悄悄的走了,回想前几天的期中考试,我才一晃而醒,不知不觉中大半个学期已经过去了,这大半个学期对别人来说也许不值一提的,但对我来说是不平凡的,毕竟我是新转来这里的,这个学期我要面对的困难比之前的都多,竟不知不觉间我已经全都通过亮灯,认识啦好多新同学,懂得啦很多事,看到啦许多新的事物。
这学期的学业算是很忙,比我之前的那个学校是不用那么激烈的竞争的,再加上有生物和地理的会考,就在六月时间紧迫,但我很后悔前段时间只顾上网和玩,失去啦好多时间学习,对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格,对于我今后是要努力学习才行,在众科之中成绩最差的莫过于数学啦!
不管我怎样学,成绩还是鲜红的宣告我不及格,所以我一上数学课我就在担心,数学老师会不会忽悠那我开涮呢?我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门,那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样,忽高忽低的,那反差都快把我吓到高血压的'啦,那单词记啦又忘,忘啦又要记,整一恶性循环,我想我该吃点生命一号啦。语文,语文,我是从未很满意过的。
大部分都在基础被扣分,平日里我已经记住啦,但一到考试我就忘,忘的是一干二净啊,我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症,现在进一步证实啦。所以,我的这大半学期的总结是:我有努力,但没有达到预定效果,我把这种情况归属于意外中的一点出错情况,我相信我能达到目标……把废话留在心中,用结果证明事实。
作文班学期总结篇4
这个学期即将过去了,我在这个学期里,学到了许多知识,在各方面都有很大收获。
在学习方面,先说语文吧,在语文方面,我学会了组词、四首诗歌、节气歌、写作文、还学会了一些名言和学会了700个字、写日记等等。在生动的语文课上,我在愉快知识的海洋里遨游。而数学方面呢,我就学会了除法、乘法、万以内的加减法、统计、重量知识、估算等等。在生动的数学课上,使我的计算能力、思维能力都强了,数学知识在生活中用处可大了!还有美术课上,我学会了剪纸、做手功、画画、渐变色等等,在生动的.美术课上,我的小手越来越灵巧了。音乐课上,我学会了很多优美的歌曲,比如:《小乌鸦爱妈妈》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《音乐小屋》等等,在生动的音乐课上,我的歌声变得越来越优美。
在其它方面,我也有不小收获,在这个学期老师说我胆子变大了,妈妈说我长大了,爸爸说我很懂事。
作文班学期总结篇5
在期末阶段,傅老师竟然大发慈悲地给我们上了一节班队课,弄得我们全班差点把校长“请来”了。
开始我们以为是一种新的放松游戏,后来才知道是傅老师为了提高“阅读测试”的分数而开展的一个关于让我们更加熟悉古诗词的竞赛。
规则是这样的:把我们全班分成十个小组,然后傅老师按顺序一组一组问过来,中间如有答不出的组,那请另外组答,轮完以后,开始派每组代表上台抢答。最后哪一组分数最高,哪一组就获胜。
上课铃响了,同学们有的跃跃欲试,随时准备举手发言;有的蓄势待发,拿着古诗纸,还在反复默读;幸亏我早有准备,于是就坐在座位上与组员等待老师的到来。
老师来了,游戏也开始了。老师用简洁的话语问了第一组同学,第一组半响之后才有一位同学站起来回答。第二组顺利过关。第三组的情况和第二组不一样了,他们“放弃”了回答权,顷刻间,安静的教室就变成了一个热血沸腾的观众席,大家都高高举起那只粉嫩的小手,有的还站到了凳子上,但傅老师最终只选了一组---------那就是第七组。紧随其后,第四组的表现也 异常精彩,那么精彩在哪里呢?就在说完问题的一瞬间,就答出来了。第五组和第六组的表现也不容错过。第七组现在就是我们班的“班长”。第八组发生了与第三组一模一样的事件,而这次的机会却让给了我们第九小组。轮到第九小组了,我成了代表,我的回答雨第四组有异曲同工之妙,都是在霎那完成。第十组勉强通过考验。接下来的抢答赛非常平淡,因为有些人(包括我)提早举手,被取消发言权,所以这次是第七组的了冠军。
下课铃响了,一节课的紧张心理放松下来,一次惊心动魄的“期末争锋”也结束了。
作文班学期总结篇6
“做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己,现将三年的学习个人总结如下:
在校期间以校训作为自己的规范认真学习。能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的最大学生、也是每位老师的荣誉。做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的`中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。
在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。
在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。
总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!
作文班学期总结篇7
我这次考了100分,还是比较满意的,总结了我这学期以来的成功经验。
我们首先要记住朱老师告诉我们的话,卷子发下来以后不要急着做,肯定是来得及的,要充分利用好看卷的时间,把解决问题先好好地研究一遍。要先读懂题目,然后看看要不要统一单位,分数和比的应用题则要找分率划出单位“1”,最后再把解题的思路在脑子里理一遍,这样头脑清晰做起来题目就能迎刃而解了。
开始做时计算题只要细心算是肯定能做对的,分数要分两行写,看得清才不容易写错。填空题要圈划关键词,和解决问题一样的方法去做,该写算式的要写好算式。选择题和判断题也是这样,有些题目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下结论。判断题还要多去想一想要不要添上一个“0除外”。总之我们做题先要去正确完整地理解好题目所要表达的意思,看看有没有什么陷阱和注意点,不清楚的还可以画个图帮助理解,然后再去下笔做题。
检查虽说是必要的,但往往最多只能查出一些计算之类的.小差错,如果题目理解错了,那么检查时也只会按照错误的方向去走,是怎么也查不出来的。可见一次做对是多么重要的啊!
我以后也要继续保持我的这种好的细心的状态,在毕业考试中不留遗憾!
作文班学期总结篇8
这半学期以来,我总结了一下,不但没有一点上进,而且还退步了,其他同学表面看起来好像也是这样。其实有好几个同学已经超过我了,半期成绩出来了,数学考了九十几分,语文才考八十多分,我以为离一百分也只差那么几分了,再努力考一百分就不错了,进步不了几分,我自己认为感觉这样没有好大的意义,可是妈妈却狠狠地批评了我,而其他同学却在慢慢的超过了我,我掉队了。
数学梁老师叫我们给自己估计了下,我大概估计九十五分,语文熊老师没有叫我们估计,我也大概估计为九十分,结果很惨,如果排除这次期中考试的分数,我所有的数学成绩的平均分就在九十五左右,而语文很少考,居然连九十分都没有上,我也不明白为什么会这样,可能是因为没有复习,或是没有仔细检查卷子,也可能是我玩的时间太多了吧。
原因可能在于,前半期几乎每天下午放学后我都会去别人家,因为到了别人家,有一种感觉就是有人陪伴,我喜欢和别人一起做作业,做不来的题我们可以一起分析,出于赶时间,每天都品尝不到那种感觉,一个人在家写作业,是很枯燥,很泛味的,甚至写完作业后会有很伤心的感觉。不知道为什么会这样?总是感觉很孤独。
妈妈叫我把心理想的写出来,我们一起来面对这个问题,我也明知道妈妈为了我,大部分时间都能早早的回来,可我做不到放学就回家。虽然我还是决定,先回家后,把书包放下,拿出作业到别人家做,有我们两个都写不出答案的问题,就回来问家长,这样又能愉快的做作业,又能快乐地和别人玩耍,还可以把成绩提高,这样妈妈就不会再对我啰里啰嗦了。可妈妈不同意,要求我每天放学就立刻回家,不允许我到同学家玩耍,要不听话,超过时间,就不准我进家门,说到哪个同学家玩,就到那个同学家去。
唉!还是人们常说的那句话,可怜天下父母心啊!看来,我还是得放学回家认认真真的做作业,学习,学习,再学习,为了自己,为了将来的自己,加油,努力!
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