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毕业的心得体会篇1
我的实习学校是xx一中。我实习的基本内容包括三个部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成3个教案和4节课
2、班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动
3、教育报告:完成教育调查报告
实习六个星期,尝试了当老师的苦与乐,也体会到了当老师的责任。在这两个月里,我可以严格要求自己当老师,当老师,注意自己的言行,关心学生,以对学生负责的态度尽我所能做好每一项教学和班主任的工作;同时,作为一名实习生,我可以遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的指导,完成我们的实习任务。
一,数学教学
我在高一理科实验班(1)教数学。跟老师学了几天,回答了几个问题,发现这个班的数学基础还不错。然而,由于初高中知识跨度大,大多数学生前段时间学习数学有很大困难。下课聊天的时候,大家都跟我抱怨:“老师,数学好难啊!”我用坚定的语气鼓励他们:“我不怕,万事开头难。相对于初中的知识,高中的知识可以说是难度的质的飞跃,但只要你在平时的学习中坚持咬牙,不断探索高中的学习规律,找到合适的学习方法,你就会慢慢找到学习数学的感觉。”给他们学好数学的信心,同时努力思考如何帮助他们尽快从初中到高中转变学习方式,以适应高中数学学习的困难。
我主要通过培养他们的数学思维能力和问题解决能力来提高他们的数学学习能力。体现在他们上课和答题时的思维引导和方法总结,在初中知识和高中知识严重脱节的基础上,辅以相关知识,如交叉乘法、解二次函数的最大值问题、解二次不等式等。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,注意调动学生在课堂上的情绪,利用学生的竞争心理激发学生的学习动机。
为了尽可能的给学生更多的课后辅导,我每两个晚上自学一次,上课会答题。学生学习数学热情高涨,对课堂上听不懂的东西、作业和练习册中遇到的问题举手提问。经常在一个班答题就是一个班,抽不出时间去上另一个班。为了公平起见,一个班只能上一个班。从学生的提问中,我发现他们的课堂效率很低。他们在课堂上把问题重复了几次,但还是做不出同类型的作业,比如二次函数最大值的问题。到目前为止,还有些同学不理解。学习方式也有很大问题。我没有养成课后及时复习的习惯,在记公式、定理、知识点之前先做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致无法开始作业或乱做配方。一节课甚至整个晚自习都会做几道数学作业题,学习效率很低。要解决这个问题,在答题的时候,我会要求这类学生在做作业之前先复习书本上的相关知识,如果还是不明白,再给他们讲解,避免让他们过于依赖老师,培养他们独立思考的习惯。
在批改作业和试卷的工作中,要及时了解学生的学习情况和突出问题,并做好记录。如果你对学生的做法不确定,在纠正他们之前,请谦虚地问老师。同时,在阅卷中,我学会了如何酌情给分。另外参加了一个大型月考和期中考试,学会了如何使用excle软件进行统计和排名。
在上课阶段,学校给我们安排的课不多,一共四节,给我们安排的上课时间间隔比较长,让我有充足的时间仔细琢磨教材,和队友组成的数学备考小组讨论教学方法、例题、习题设计等内容,集体备课,详细写教案,制作课件,这些都是紧密结合教学目标和学生的学习情况,让学生在课堂上很好的理解和吸收。然后交给知道的老师审批,在导师的指正和建议指导下修改,课前试讲。
我每节课的导师都会非常负责,坚持听课,做出全面细致的评价,认真指出我课堂上存在的不足和不足,提出有效的实践教学建议,肯定我的亮点,鼓励我形成自己有个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教学风格、语言、板书、提问技巧、与学生互动、引导学生思维等都有了明显的提高。我觉得我还是有很多缺陷的,比如没有很好的控制上课时间,说的比较快,有时候希望多告诉学生,忽略了学生思考的时间。
课后,我还积极听学校其他老师的课,如实习队的所有数学老师,一中最著名的老师阮、龚福德,他们都尽量在有空的时候听课,做好讲课记录,与老师交流,取长补短,积累丰富的教学经验。
二、班主任的工作
(1)在工作准备方面
我在高一担任科学实验(1)班班主任。首先,我通过导师很快了解了整个班级的特点和个别活跃学生的基本情况,同时也了解了班级的一些日常工作。
其次,通过与学生更多的接触和交流,仔细观察,我很快熟悉和掌握了学生的情况。每天早晚都会去教室,慢慢融入这个班。学生也很喜欢实习老师。他们可以和我聊天,像朋友一样抱怨。有些调皮的同学可以虚心听我讲课,努力改正,和同学相处的很好。
给孩子上的最后一节课,我装作若无其事的讲课,却不敢多说一句话,也不敢直视他们的眼睛,生怕自己多愁善感的气质泄露了秘密,掩盖了脆弱的泪水。那个班的气氛很重。也许孩子们也知道我们要分开了。他们都认真听着,没有人说话,但我从他们的眼中读到了深深的不情愿。
虽然听过很多次“老师好”,但回应的时候还是带着开心的笑容。当站在讲台上,被一双纯净的眼睛聚精会神地注视时,作为老师的价值感和成就感油然而生。这一个月,我一直不是一个好老师,不可能所有的学生都喜欢我。但是,只要有一个学生记得我,我的实习生涯就会有一个难以熄灭的亮点。
实习的时候也发现有些东西是不能选择的,但有些东西是可以选择的。当然,你要兢兢业业地做好自己的工作,但是勇敢的“志愿”可以为你赢得更多的机会。只要你用心去问,去学习,去做,你就会得到意想不到的收获。
(2)在班级的日常管理中
六个星期,我更加注重学生的学习、纪律和卫生。我每天早上很早就去教室,视察早读情况,督促前天晚上打瞌睡、发呆或赶写作业的同学,提高早读效率。对迟到的学生进行登记,对他们进行时间观念的教育。
在学生纪律方面,科学实验(1)班的学生比较活跃,有些学生很调皮。自习课经常讨论问题。偶尔看课外杂志,课前课后五分钟很吵,影响安静学习的同学。据观察,问题主要出在那三四个学生身上。只要那三四个学生管理好,整个班级都可以正常化。因此,我采取各个击破的方法。首先,我从班主任那里了解了这四个学生的一些情况,比如他们的学习情况和入学以来的一些表现。然后,在早晚阅读和自习时间观察他们,约束他们的不良习惯。抓住最好的机会对他们进行个别教育。
在个别教育中,首先让他们进行自我评价,看他们是否意识到自己的不足和不足。学生对自己的缺点还是有一定的认识的,有些是清楚认识到的,但是又无法克制自己去改正。如果理解不到位,我会说“老师发现老师以为、、、你这样认为吗?”这种方式可以和学生交谈,给他们一个自我辩护的机会,避免伤害学生的自尊心,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但都有一个共同的特点,那就是深信不疑,注重事实,完全不能容忍老师夸大其词;但是,是的,我可以勇敢的承认。这时,只有引导和教育他们,学生才能放下防御武器,真正从内心接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正努力提高。
(3)在课堂活动中
学生更喜欢打篮球。实习期间,他们很高兴有机会观看学生自己组织的班级比赛,他们理解学生对篮球的热爱。但是学生还是学生,不能很好的把握事物,太频繁的组织班级比赛,专注于篮球比赛的组织和发展,很难全身心的投入学习。所以我们老师对打篮球采取了硬性管理:近期不允许组织班级比赛,让学生先专心学习,顺利完成初中到高中的过渡。
10月份在学校举行的田径运动会上,我给学生加油,和他们一起玩,拉近了师生之间的距离。这个班在这次运动会上取得了好成绩。
(4)互相关心,互相学习
实习期间和队友合作完成任务,互相帮助,集体备课,听对方讲课,互相评价,互相借鉴经验。从不同的队友身上学到了很多不同的教学风格和班主任的工作技巧。
第三,教育调查
我们实习团队的研究课题是“xx一中高二文理分科的选择”。对未分科的学生、分科的学生和学校领导老师进行了问卷调查和访谈。队友们积极配合,分头配合,完成了问卷发放与回收、数据统计与分析、访谈与访谈整理与分析,最终顺利完成了调查报告的编写。
四、结束语
回顾这40天,我已经用心了,但用心不一定代表成功。毕竟我是实习生,在知识的构建上还是有很多断章取义的地方,还是缺乏教学经验。甚至在读完某个英语单词或者某个单词之后,学生们已经为自己的错误羞愧了好几天。
在当老师的路上,我迈出了第一步,接着是第二步和第三步、、、但无论如何,我都会以人为本,把实习学到的一切带到以后的职业生涯中。我会用心去关心我的学生,因为我面对的是纯洁的心灵。
本次教育实习成功完成了检查、实习、提高的实习目标,为今后的学习积累了一线教学和班主任工作的宝贵经验。并意识到“爱”在师生中的关键作用。只有真诚地给予学生,我们才能获得学生的尊重和信任。但是,我还没有做到“爱”和“严”的很好结合。也要注意对学生的热爱程度,不要过度放纵,要与严格结合,多学习好的教育方法和机智,这样才能高效地管理和教育学生。总的来说,这种教育实践是成功的。
毕业的心得体会篇2
我选择的公司是一家家装公司,做的是电话销售,来到工作岗位上,我总感到很多的不适应,因为我对工作并不是非常喜欢,虽然是与我专业比较合适。但是这也是我要走的路,不管怎么样只有去做了之后才知道是否适合自己。
我抱着虚心踏实的工作态度去工作,从不在乎工作的难以,因为工作没有简单的工作,我也告诫自己,想要做好就要从最基础的做起。来到公司我并没有如同其他同学那样选择离职,我一直都留了下来,因为这这里都没有做好,在其他地方也不见得做的好。既来之则安之。
经过了这段实习我知道了一个人想要做好一件工作,首先要学会去适应这份工作,不管这分工作是难还是容易,都要去做好,不要抱有偏见,对公司存在偏见只会挑公司的毛病,不能发现公司的有点。
子啊工作的时候也要踏实肯干,其实向我们校招的人有很大的优势,因为公司会给我们举行培训,给我们传授经验,在培训期间,想要做好就必须把每天的工作都做到位,把自己的任务做好,培训期间要我们掌握的东西也必须掌握牢靠,这是我们工作的`更本,如果不把这些放在心上,这只会让我们的工作变得更加加难,没有简单的工作,坚持在刚来到公司的时候把自己的基础打好,等到了正式的工作岗位上我们就能够轻松自如的去从工作,让我们可以顺利的做好自己的工作。
来到公司必须要调整好自己的心态,毕竟我们已经不是学生,来到岗位上我们就是职工,就是为公司服务的,在这里不会有人容忍你的过错,犯错被训斥是经常的事情,我们要虚心的去接受批评,这不是公司在找我们麻烦,只是没有做好,希望我们能够做到,训斥我们也是希望我们能够再接再厉,能够吸取教训。
工作必须要能够吃苦耐老,在我们公司加班也是正常情况,对于这样的情况我们我们必须要能够坚持下来,只有坚持下来才能够取得自己想要的收获,没有付出就没有收获,只有努力才能得到自己的回报,坚持努力是工作必须的品质,是我们工作需要做到的。
我们每天虽然除了打电话就没有其他的是事情,我们主要做的就是邀约,就是把客户谈好,把客户拉倒公司达成协议,对于这过程过程中遇到的一些问题又有什么可以畏惧的呢。
工作没有好坏之分,之后你是否用心工作,在实习期间我一直都坚持做好自己的工作,随着实习结束,我也顺利的完成了实习任务,在这期间我学会的更多的是坚持,只有坚持才能获得最后的成功。
毕业的心得体会篇3
毕业的实习,让我也是明白,自己所学可以做哪些工作,同时也是知道自己在岗位上还有很多的方面是要继续的去学,去进步,才能更好的把工作给做好的,我也是对于这次的实习有一些感悟和体会。
中专毕业了,这次的实习,也是我进入社会的一个预演,我也是清楚,自己的学习能力并不是那么的好,但是在学校,专业的知识还是学好了,特别是动手的能力,可能理论还是不够扎实,但是能做事情,所以在实习之中,我也是能顺利的完成,也是得到了领导的一个肯定,同事也是愿意帮助我,告诉我该如何的去做,我也是学的比较的快,和学校相比,实习之中,更加注重的是你做的事情,结果如何,可能学校的学习是会更加的注重学习的一个过程,养成好的一个习惯,但是工作却并非是如此,而是要做了事情,就要有好的结果,不然就是白做了的,在做的过程之中,我也是渐渐的掌握了一些工作的技巧,更加的懂得如何的去做,才能做好。
工作之中,同事之间虽然也是有一些竞争,但是他们还是愿意教我,让我能学到更多的工作方法。我也是认真的跟着同事去做事情,每一件事情,我都和同事去确认,然后才做,确保不会出差错,一件件事情的做完之后,我也是积累了很多的经验,更加的懂得如何去做好工作,通过努力,而今的我也是能在岗位上立足,实习的结束,也是让我对于接下来的工作充满了信心,我也是相信我能继续的去把工作给做好了,虽然学历并不是那么的高,但是也没有关系,只要我能在岗位上立足,我也是需要继续的学习,只要自己的能力是一直在提升的,那么也是能把职业的道路给走好了。实习也是让我明白,只有自己有了能力,才能得到承认,才会有机会去得到晋升的机会。
实习和学校的学习也是有很大的区别,我也是明白,工作是更加的有目的性,无论是工作之中学到的东西,或者是做的事情,都是为最后的目标而去做的,而不像学校的学习,很多都是比较的基础的,而工作之中更加的专注于一项,我而今也是对于未来有了信心,我想在岗位上我也是能做好自己的工作,而且以后的路也是要靠自己来走,即使而今学历不是那么的高,能力也并不是很强,但是只要我是努力的,一定是可以把路走的更加宽广的。
毕业的心得体会篇4
我所在的公司是做房产中介工作的,主要是帮业主出租或者出售房子,我实习的主要工作是帮业主出租房子。而我所在的门店管理着周围x个小区的出租工作,刚进入公司,领导就给我们做相关的培训,而作为销售,大小培训和会议是必不可少的,早上去到的早会会加油打气,晚上下班后的晚会则是汇报工作和总结得失。一天的工作下来,我感觉我收获到了很多。
之前在学校只是学习营销的理论知识,懵懵懂懂,如今做了销售,对这些知识也是更清晰熟悉了很多。因为我是实习的,所以并没有太多的销售任务给到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解为主。主要做一些配合的工作,但在这一个多月的实习中,学到了很多。我是跟着一个做了两年的老员工的,从一开始的熟悉我们有多少出租的房子,再到实地的去看房子,了解房子里面有哪些家具电器,在哪里,安全怎么样,是楼梯房还是电梯房。周围的环境怎么样,有没有超市,商场,吃饭的地方,洗衣的,水果店,便利店等等。可以说,虽然只是一个出租的房子,但是需要了解的东西却是很多的。带我的师傅告诉我,你对这个片区了解越多,对房子的情况了解越多,你的成交率就更高。
因为租客也是带着目的来看房子的,当他找来的时候,如果确定了租在这个片区,销售的推荐就很重要了,对房子越了解,可以给租客一种专业的态度。让他可以尽快的熟悉租的地方的环境和房子的基本情况。师傅也告诉我在销售的过程中,流失也是很正常的现象,因为一些租客一开始的目的就不是租房,而是了解情况,还有价格的问题,的确有时候无法谈拢。但在犹豫的租客前面,销售技巧的灵活运用却是可以把客户留住,并作出成交的。
一个多月跟着师傅和租客谈租房,看房子,了解周围的情况,帮忙拿钥匙,联系房东,事情很琐碎,也很多,一天下来,看起来没做什么事情,很累,但是真的总结起来,却是收获了很多,对营销的更加了解,对这个片区的了解,对房地产这个行业的了解,对租客和房东心理的一些了解,这些知识虽然之后我可能不再从事房地产行业,会用到,但是只要我还是做销售的,那么这些总结起来的经验确是可以很好的帮助到我,作为一个大学生,学好理论的同时,实践过,印象也会更深,更容易记住。实习的工作虽然结束了,但我收获的,却很多。
毕业的心得体会篇5
我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,本学期初,我在一家建筑公司进行了专业实习。
总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来领导让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则冗长的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展的依据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识一下手工做帐到底是怎么一回事。领导很有耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式,以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
通过在建筑公司这一段时间的实习,使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去,并且在实践中得到了经验,同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验,这不仅丰富我的工作经验,更加提高了我的业务理论水平。
我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。
毕业的心得体会篇6
刚毕业,我就怀念起了在学校的时光,对学校的所有的事情,点点滴滴都充满了怀念,每当自己在生活或是工作当中出现任何的不如意的时候,每当自己内心充斥着对校园时光的怀念的时候,我都不禁的感叹岁月的流逝,但是我也懂得过去的日子和时间是不会再回来的,也更加的激励我把握现在的时间,做到不留遗憾,不后悔,我们才会更好的去完成自己的工作,更好的去生活,去为自己的目标而努力。
毕业之后,自己最大的感受和体会就是校园真的是一个非常的安逸的地方,是自己不管是做什么都坚定的后盾,在学校的时间里也是非常的舒适,但是我却是在毕业时候,在时间过去之后才意识到这些,才后知后觉的感受到学校的美好,以前在学校的时候,不管自己在外面或是在学校怎么疯怎么玩,自己终究还有一个宿舍让我睡,让我休息,学校和宿舍就像是我的避难所,但是现在,在这个快节奏的城市当中,只要自己稍微的不努力就会被淘汰,每个月都要为了自己那占据了很多的工资的房租而烦恼,没毕业的时候,自己还可以肆无忌惮的朝父母伸手,总觉得那时候父母为我们的付出是理所应当,直到现在我们才知道,自己也不再好意思向父母开口,每每父母打电话来为问我在外生活和工作是否顺利的时候,自己也都会咬着牙,挤出笑容来告诉他们不用担心,自己一切都好。
我也在毕业的这些日子里,深深的感受到了生活和岁月在催着我长大,自己也在慢慢的变得懂事和成熟,以前无忧无虑的自己也已经不复存在了,现在自己也开始变得有所顾虑,不管是做什么样的事情,我也会三思而后行,因为我知道现在自己不管是做错了什么,都需要自己去承担后果,自己去弥补损失,已经没有人会来帮你收拾烂摊子。在生活当中遇到的所有的事情也只能自己去坚持的解决,去尽力的做好,最能依靠的只有自己,所以我也感觉自己在毕业的这段时间里,成长了很多,尽管成长的路上只有自己一个人,但是我也会坚持下去的,人总要学会成长,一直逃避也不是办法,所以我也会积极的去迎接自己的长大,去面对生活中的各种难题,通过自己的努力将自己的生活变得更好,自己的能力得到更好的提升。
毕业带给我的远远不止这些,未来,我也会扬帆远航,朝着美好的未来坚持不懈的去努力,去付出,一点一点的进步和成长。
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