名教师事迹材料5篇

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通过欣赏他人的事迹,我们可以拓宽自己的思维视野,事迹材料是通过实践去践行自己的信仰和理念的记录,以下是录取选题网小编精心为您推荐的名教师事迹材料5篇,供大家参考。

名教师事迹材料5篇

名教师事迹材料篇1

李xx,42岁,本科学历,1999年参加工作,现工作于庵上小学教师,现任六年级二班班主任及英语教学工作。

教育教学工作:

在教学中,李xx认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中。另外,他在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,近年来撰写的《浅谈在初中英语教学过程中素质教育的应用》在山东教科所获得一等奖,《英语教学中关心并帮助后进生》在《学英语报社》发表,辅导的学生在安丘市英语风采展示中多次获得一等奖,在安丘市的各项老师、学生英语展示中获奖。

班主任工作:

作为班主任,李xx深满分作文网深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中他一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。他经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的;经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

总之,这些年的努力工作,李xx老师的各项工作一直名列前茅,赢得家长和社会的好评。他在2008年7月被评为安丘市电教能手,并在安丘市教育局组织的优质课、公开课中多次获奖;2012年7月,被安丘市团市委评为优秀辅导员;2013年9月被评为安丘市师德标兵;并且在2015年9月被安丘市教育局评为安丘市教研成果奖。期待他更加努力刻苦的工作,再创佳绩。

名教师事迹材料篇2

边俊梅,女,汉族、1979年出生,专科学历,现任小学语文高级教师。

边老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了14个春秋。她14年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学语文带班主任。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。 十四年来,边老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研:

踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的.事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、爱岗敬业,无私奉献:

她对待每一学生如对待自己的孩子一样,从不耽误学生一节课。在20xx年她有孕在身,那时她的身体不是太好,好感冒。白天来给孩子们上课,晚上在诊所里输水,她每天带着病还托着笨重的身体来给孩子们上课,我们学校领导知道了她的身体状况,让她回去修养一段,当时她说了这样一句话:“我若回去了,我不放心我们班的学生,我人在家,我心也是在学校的。”就这样她一直坚持到宝宝出生。宝宝出生了,而她的宝宝却有四斤多重,大夫问她孕期你没吃些营养好食物吗?当时她给大夫说明了情况,大夫说她你要请假一段在家,保养好别让感冒,小孩也不至于这麽瘦,你孕期免疫力低又来回上下班受到风寒,怎麽会不感冒呢。直到现在她的孩子比着同龄的孩子还是显的很瘦小。更难易想象的是,她满了月就来上班,按规定是有三个月的假期,由于她身体虚再加上修养的时间比较短,又给孩子们站着讲课,又往黑板上抄题等等,最后导致她现在腰疼,站的时间长了腿疼,往黑板上抄题,抄不到半黑板题,她的胳膊就疼的写不成了。就这样她教的学生考试的成绩,每次在乡镇举行统考中都名列前茅。我们学校每年新学期开学时,就会有好些家长要求让边老师教他[她]们的孩子,还有的家长这样说,边老师怎麽不教这班,如教这班了,我让我的孩子从外面转回来上。我们学校孩子的家长没有一个不说边老师,对工作责任心强,爱校如爱家,爱学生如爱自己的孩子。

三、细心关爱,耐心帮助 :

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。边老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在边老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个男孩叫张闯。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量,边老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来张闯同学的学习更是突飞猛进,还当上了边老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。边老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在边老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

四、恪尽职守、任劳任怨

任教十四年来,边老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在乡镇组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等光荣称号。

老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

名教师事迹材料篇3

十二年前,她怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的她时时处处以好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。一名共产党员的身份严格要求自己,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

她就是莫旗塔温敖宝中学的语文组的刘晓云老师。

一、学高为师

在知识结构上,她具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在她的学生时代,当她选择教师作为自己的职业时,她就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。她不仅要教给学生知识,更重要的还教会学生做人,并且能够用深厚的爱心浇灌学生的心田。她认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。” 在大学以及教学过程中,她努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,她在课堂上融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

作为一个老教师,她在塔温敖宝中学做了4年备课组长,做备课组长期间,她精心备课,资源共享,带着备课组把工作做精做细,做大做强。成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,她不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,她注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,她精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间,她勤耕不辍,不断吸取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到教育教学过程中去,她不断地归纳总结,并发表了多篇论文。

一枝独放不是春,百花齐放香满园。在注重自身提高的同时,她认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和语文科目的更好的发展。作为备课组长,她指导青年教师,经常带领她们备课,一起探讨,对她们的教学给予了悉心精心的指导。

二、德高为范

作为优秀的老师,她必然也是一位优秀的班主任。她在任教的12年里,做了12年的班主任,兼任4年的语文组长。其中7年毕业班班主任,送走了六届毕业生。每一届毕业班的成绩都在全旗名列前茅,20xx届带得尤为出色:她所带的班级学生考上3个海拉尔二中、2个牙林中,作为语文任课老师,她带得这个班的语文平均分,名列第一。这些成果的取得,与她孜孜不倦的努力是分不开的。例如06届高中毕业生潘浏伟,沉迷于网络游戏,家长都放弃了。但作为班主任的她不想放弃任何一个孩子,她经常去网吧找潘浏伟,并和他恳切沟通交流,和他谈人生谈理想,最后他终于把心思放在了学习上,那年中考他考了520分。

所以荣誉的获得是理所当然的。

她从20xx年到20xx年连续六年被评为塔温敖宝中学的优秀教师和班主任。

20xx年9月被评为旗级优秀教师。

20xx年9月被评为旗级优秀班主任。

20xx年6月被评为国家骨干教师。

同时,多年来她按照自己的特色带出了一批又一批的优秀班级。面对相对娇生惯养的城里孩子,她想尽办法,下了不少苦功。

(一)激发学生的斗志,形成班级凝聚力。

她深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,她制订了行之有效的班级管理制度。对于学校的安全工作,她也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,她所带的班级班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。同时,她还经常通过主题班会,鼓励孩子坚持不懈,迎接挑战。

(二)努力做到以德育德,以行导行,言传身教

她深信一两身教等于一吨言教,她要求学生每天七点到校早读,她自己也坚持七点到教室,不管刮风下雨,晴天酷暑,学生做到她都能做到。这是让她所带的学生深为感动的事情。

(三)注重个人教学能力的培养和提高,在成功的教学中彰显自己的人格魅力。

成功的教育和成功的教学是分不开的。一个好的班主任如果教学也很出色,无疑会使学生折服,达到一种不教而治的效果。所以在教学过程中,她不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,她精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。他的数学课堂,简单的一看就懂的题目是不讲的。每上一节课,她做的题目往往是学生的若干倍。她的课堂,学生感到困难的地方就详细讲,容易的地方一带而过,她的课堂容量大,深受学生喜欢。她还根据自己十几年的教学经验,给学生介绍学习方法,避免了他们学习上走弯路。经常开座谈会交流考试得失,乃至个别谈话,对症下药。同她还树立了多方取经,强化内功的目标,并积极参加教师继续教时,育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水平。

(四)和学生一起确立长远和近期的学习目标,制定切实可行的计划。

她常根据实际情况给学生打气,和他们一起定下近期和长远的学习目标。长远目标:人人上大学。并帮助学生确立近期目标:如月考,期中考个人前进多少名等。并根据个人情况制定切实可行的计划,确保近期目标的可行性,在一次次的成功的喜悦中让孩子充满信心的向着下一个目标努力。功夫总是不负有心人的。她所带的班级取得了喜人的成绩。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,她付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。

叶德武老师一直用她全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。我们愿叶德武老师的人生更加辉煌。她是平凡的,愿她在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。

名教师事迹材料篇4

马秀珍,女,生于1966年,1987年从事教育教学工作,大专学历。自参加工作以来一直担任学校英语学科教学工作,目前是学校图书室管理员。在从事教育工作的31年中,一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真撰写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,不断提升自她水平,在2001年全市中学英语优秀论文评选中,她的论文《浅谈英语教学中的素质教育》荣获二等奖,在2003年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,在2005年、2006年、2007年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,2006年、2011年荣获学校“优秀教师”称号,2017年被寺滩学区评为“优秀教师”,并授予“园丁奖”称号。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人,她还积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

三、关爱学生,无私忘她。

要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,她不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。三十多年的教育生涯,她始终坚守着一腔热诚一腔爱,她眷恋山区这片黄土,她更眷恋山区的孩子,她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

她始终认为,没有爱,就没有教育。她是这样说的,更是这样做的。她爱岗敬业,温文尔雅。她极具亲和力,和学生融洽一体。她的世界充满阳光和雨露,她传递给学生的都是正能量。她的汗水挥洒在讲台、图书室。她的身影定是学生心中最美的影像。三十年孜孜不倦,三十年砥砺前行,她当之无愧成为学生心中的最爱。她的青春在奉献中熠熠闪光,她有侠骨的“铁面”,却是柔情的“马姐”。在师者的世界里,她如一个充满好奇的孩子,一路前行,不畏荆棘与坎坷。牢记使命,不断超越,是她坚守于心的信念。

她就是景泰县九支初级中学教师马秀珍。

名教师事迹材料篇5

他放弃无数机会,选择到南京最偏远的小山村教书;他身患肾衰竭及尿毒症却没有向命运低头,在讲台上硬是坚持了9年;在换肾手术后,他要求重回讲台……他就是被学生和同事誉为“山村中最耀眼的红烛”的徐其军。

1977年,徐其军出生在江苏省六合县泉水乡四合村一个偏僻的小山村。在山村长大的他从小就看到了农村缺学校、缺老师的落后教育状况,立志当一名农村教师的愿望就像一粒种子播撒在徐其军心田里。

1994年,成绩优秀的他主动放弃读六合一中考大学的机会,报考了溧水师范学校。1997年毕业后,徐其军迫不及待地递交了一份申请,到自己的母校――全乡最穷、最缺教师的泉水乡枣林小学去。三年后,他终于如愿调到枣林小学。

“穷山村哺育了我。我要尽我所能,让这里的孩子能多学点知识。”徐其军说。在同事的眼中,徐其军有很多“不一样”。他早出晚归,经常把学生的作业本捆在自行车架上带回家批改;学生们缺少学习资料,他利用进城办事的机会,经常自费购买捎回来。

“山道弯弯,崎岖狭窄,它从山里一直通向山外,连结山里山外两个世界。我啊,愿作那吹笛的人,将牧童引向山外……”徐其军写下的话道出他的人生理想。

然而,造化弄人。2002年,即将走入结婚他因为长期劳累过度,被诊断出导致肾衰竭并发尿毒症。医生甚至明确告诉他,最多只能再活三四年!“我一下子懵了!我才25岁,一切才刚刚开始。我的学生、父母、弟妹、未婚妻……”徐其军后来说,“那些日子,我感到整个人被黑暗包围。”

在残酷的现实面前,徐其军痛苦过、失落过。然而令人惊讶的是,在短暂的彷徨后,他作出了重返校园的决定。他找到校长,动情地说:“也许我连这个春节都活不过了。停止工作,就等于让我等死。我就是死,也要死在讲台上!”校长拗不过他,只好同意了他的要求。

在挥笔写下“扼住命运的咽喉――贝多芬”这一条幅勉励自己后,徐其军忍受着病痛折磨重新走上了三尺讲台。因为病情影响,徐其军的听力、视力、记忆力开始下降,头发不断脱落,每天早晨都会呕吐……从家里到学校,步履蹒跚的他需要近1个小时;放学回家后,累得腰酸背痛的他连床都上不了。

生病多年,徐其军一直没有把病情告诉学生。“徐老师经常是一手扶着黑板,一手撑着讲台给我们讲课。我们感觉他肯定是生病了。有一天中午,徐老师利用休息时间给我们做辅导,由于身体原因和过度劳累,他讲着讲着突然昏了过去。”徐其军曾经的学生章连明回忆时数度哽咽。

学生许世原说:“有一天,徐老师正在写板书,忽然停了下来,用右手捂住腹部,换成左手写。大家都用惊讶的眼神看着徐老师,他却开玩笑说,老师想练习左手写字,你们看好不好玩?我们不懂事,大声回答‘好玩’……”

徐其军的同事吴万斌说:“徐其军是山村中最耀眼的红烛,他是我们最崇敬的榜样和最好的朋友。他患病以来,对大家说得最多的一句话是‘我能撑得住’。”

2007年,枣林小学被合并,当地教育部门考虑到徐其军的身体状况,将他安排到了条件较好的中日友好希望小学。

“我无法选择自己的命运,但可以选择对待命运的态度;我无法延伸生命的长度,却可以延展生命的宽度!”面对病痛,徐其军喊出了他的生命宣言。

今年3月,经多方努力,徐其军终于可以进行换肾手术了。让手术室的医生一辈子都不能忘记的是,徐其军在手术前说了这样一句肺腑之言:“拜托你们,我放不下这些孩子,我还想见到明天的太阳!”

经过专家会诊后,徐其军的换肾手术取得了成功。看到他的身体状况一天天好起来,他的家人、朋友、同事和学生们都为他高兴。

今年3月,刚从换肾手术中清醒过来的徐其军,还打来电话到当地的民族中学,请多关心他曾带过的学生。他偷偷乘车来到学校,给几个即将参加中考的学生打气。

“我现在最大的心愿就是听医生的话,好好养病,争取早日康复,重新回到讲台上!”徐其军对未来满怀憧憬。

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