当我们读完一本书后,应该将自己的感受和体会整理成一篇精彩的读后感,写读后感是我对书中细节和意象的解读和思考,有助于我更好地理解书中的隐含信息,录取选题网小编今天就为您带来了淘气的鞋读后感优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
淘气的鞋读后感篇1
一个名叫埃米尔的男孩子,是一个罕见的淘气包。无论他走到哪里,都要把那个地方弄得鸡飞狗跳,不得安宁。可是他并不坏,只不过是生性好动,天真活泼。由于他勇敢善良,富有同情心和正义感,为了帮助别人不惜牺牲自己的一切,终于得到人们的谅解和赞扬。
埃米尔生活在瑞典的一个乡村农场里。他大概五、六岁吧,是一个公认的淘气包。不过林格伦反复在故事里强调,这个淘气包长大后是要做社区委员会主席的。信不信由你。
这个淘气包到底有多淘气?我来说一个数字,反正大人总是只对数字感兴趣。埃米尔每次淘气犯错误时,爸爸总是要罚他到木工房里去反省一段时间,而每次呆在木工房时,埃米尔就会雕刻一个木头老头儿,老头儿通常是很愤怒的样子。在接近故事的末尾处,埃米尔搅和了一个盛大的乡间宴会。说起来也没什么,只是把爸爸随手锁在茅房里,将宾客们的套鞋混堆成小山,导致爸爸在别人吃饭的时候卡在茅房窗户上淋雨,而宾客们告别时需要借助微弱的灯光给自己的鞋子配对。因为这次事件,埃米尔在木工房里制作了第184个愤怒的木头小老头儿!
这个淘气包为什么这么淘气呢?读完整个故事我也没有搞清楚。埃米尔是那么善良、勇敢,充满活力。虽然几乎所有的淘气事件都与他有关,但他总是有自己的理由。比如他把头钻进汤罐子拔不出来,只是为了去舔干最后一点儿汤底;而他再次把头钻进汤罐子又拔不出来,只是为了给妹妹演示自己的脑袋是如何弄到罐子里去的。比如他把妹妹挂在旗杆上,当作旗帜升到高高的杆顶,只是因为妹妹强烈要求到上面去看看风景。又比如他把老鼠夹放在桌子底下,不幸夹住了爸爸的脚丫子,只是因为他觉得老鼠经常到桌子底下,在那里成功率会高一些;而他把连夜从河塘里捞来的活龙虾放在爸爸的睡床边,只是想让爸爸醒来后高兴高兴,谁料到爸爸居然醒来后一脚踩进了龙虾堆,那种痛苦让他宁愿被老鼠夹夹祝
你看看,这个埃米尔其实并不真的淘气,虽然所有的淘气事件都与他有关。
淘气的鞋读后感篇2
寒假中,我读了《淘气包埃米尔》这本书。书中描绘了一位叫埃米尔的五岁小男孩。他非常淘气,经常闯祸,但也常常带给人们欢笑。
伊达,一个三岁小女孩,埃米尔的妹妹。他非常喜欢他的妹妹。大多数人都喜欢伊达,讨厌埃米尔。伊达非常可爱,像一个小天使。
接下来是他的妈妈。他妈妈很喜爱两个孩子,对他俩的爱分不出高低。总之,她就是很喜爱埃米尔和伊达,也总很偏袒他们。
埃米尔的爸爸,一个教会执事。有点小气,他不是很喜欢埃米尔,甚至有点讨厌埃米尔,有几次还想害埃米尔,总是说埃米尔坏话,生怕别人不知道埃米尔很坏。
长工阿尔弗雷德,他不和别人一样,讨厌埃米尔。相反,他非常喜欢艾米尔,埃米尔除了喜欢妹妹伊达外,最喜欢的就是阿尔弗雷德了,他经常和阿尔弗雷德说的一句是:“在这里,就我和你,对吗?”阿尔弗雷德就会说:“对,在这里,就我和你。”
埃米尔虽然经常闯祸,但有时干的都是一些好事。
埃米尔很会赚钱,很有做生意的天赋。
有一次他做了一件非常伟大的事:冒着生命危险和鹅毛大雪把阿尔弗雷德送去看医生,自己也快撑不住了还坚持。功夫不负有心人,埃米尔终于把阿尔弗雷德送到了目的地。所有人都夸他,没再说他的坏话。
读了这个故事,我深深的被感动了。原来,每个孩子心灵都很善良,即使他很调皮,但在心灵深处,也有善良的一面。我们应该善待他人,这样才能得到别人的认可。
淘气的鞋读后感篇3
最近我读了一本有趣的书,它的名字叫《淘气包马小跳》。这本书从名字到内容,再到封面,都深深地吸引了我。
主人公叫马小跳,是一个天真可爱、对什么都充满了好奇的小男孩。他的一举一动、一言一行,无不透着顽皮与机敏。
书中有很多令人感觉眼前一亮的故事,不但可笑,还具有现实意义,比如它教小朋友如何解决问题。书中好多故事,像《丁克舅舅》、《巨人的城堡》、《美味的土豆》等,读来既生动,又有生活气息。
印象最深的是《美味的土豆》这个故事。该故事讲的是马小跳的表妹做土豆非常好吃,可她每次做土豆的时候都很神秘,总是走进一条小路中,不久,香喷喷的土豆就做好了。这勾起了马小跳和他的三个朋友的好奇心。顺便交待一下,马小跳的三个朋友分别是:张达、毛超和唐飞。
小巷里有什么特殊的地方吗?土豆到底是怎样做的?马小跳和他的好朋友们因为好奇于表妹做土豆的举动,于是四人组合小队决定在表妹答应给大家做土豆时,悄悄地跟踪“破案”,看看到底是怎么回事。
机会终于来了。一天,马小跳的表妹答应给他们做土豆后,很快就走进了那条小路。马小跳等人赶紧跟过去,结果却把表妹跟丢了。不过一眨眼的功夫,表妹便在他们四人的视野中不见了。飞了吗?穿越了吗?不甘心的马小跳和他的朋友们,找了又找,还是一无所获。真是神了!
表妹再一次答应给他们做土豆的时候,马小跳和三个朋友加了十万分的小心,紧紧地跟着表妹,生怕再跟丢了。只见表妹走进小路后,很快又走进了一扇大门里,大家赶紧跟进去,原来这里是土豆加工坊。美味土豆的秘密终于曝光了,马小跳等人的四人组合小队成功“破案”。
读完马小跳这本书,我的眼前仿佛站着一个机灵、快乐、调皮,充满了好奇心的小男孩。这种旺盛的好奇心,就是强烈的求知欲,每个小朋友都有。而我,就是这样一个有想法、有主见,不但有好奇心还能找到问题答案的男孩儿。
淘气的鞋读后感篇4
暑假里,妈妈给我买了一套书《淘气包马小跳》,买回来以后我就迫不及待地打开书本开始阅读起来了,我是越看越有趣,就一气呵成地把这套书看完了。
接下来,就让我给大家分享一下这本书吧!
首先,让我来简单的先介绍一下这本好看的书吧,这本书的作者是著名的作家杨红樱老师,杨红樱老师是中国作家协会会员,“淘气包马小跳系列”是杨红樱最新创作的儿童小说系列,作品诙谐幽默,好玩有趣,孩子们喜爱。
而淘气包马小跳这一系列我最喜欢的就是《淘气包马小跳之轰隆隆老师》,这本书主要讲述了轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师,因为他会变魔术,给同学们一个惊喜,他总是穿着有许多口袋的衣服,每个口袋都装得鼓囊囊的,马小跳居然敢去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的是美术老师,他认为美术老师是全世界最漂亮的老师,上课说话也是非常的温柔,所以他也最喜欢上美术课。而马小跳最害怕的是语文老师——秦老师,她很严厉,教训起人来连家长都害怕,要我说我还是最喜欢会变魔术的轰隆隆老师,他既可以给同学们带来惊喜,可以成为也让同学们感到非常的亲切,有什么心里话都可以跟他讲。
读完了这些书,我希望自己以后也可以成为一个像轰隆隆老师一样的老师,关心、爱护同学,听了我的介绍,你们比较喜欢哪一个老师呢?
淘气的鞋读后感篇5
这本书你读了以后一定会记忆深刻,尤其是小主人公埃米尔——一个世间罕见的淘气包。无论他走到哪里,都要把那个地方弄得鸡飞狗跳,不得安宁。
他和所有的淘气事件都有关,却总是有自己的理由。
比如他把头钻进汤罐子拔不出来,只是为了去舔干最后一点儿汤底;而他再次把头钻进汤罐子又拔不出来,只是为了给妹妹演示自己的脑袋是如何弄到汤罐子里去的。
比如他把妹妹挂在旗杆上,当做旗帜升到高高的杆顶,只是因为妹妹强烈要求到上面去看看风景。
又比如他把老鼠夹放到桌子底下,不幸夹住了爸爸的脚丫子,只是因为他觉得老鼠经常到桌子底下,在那里成功率会高一些;而他把连夜从河塘里捞来的活龙虾放在爸爸的睡床边,只是想让爸爸醒来后高兴高兴,谁料到爸爸居然醒来后一脚踩进了龙虾堆,那种痛苦让他宁愿被老鼠夹夹住。
埃米尔还把猪血扣在爸爸的头上,不得不削第100个木头老头儿。那是因为埃米尔每次淘气“犯错误”时,爸爸总是要罚他到木工房里去反省一段时间,而每次呆在木工房时,埃米尔就会雕刻一个木头老头儿,老头儿通常都是很愤怒的样子。
在接近故事的末尾处,埃米尔搅和了一个盛大的乡间宴会。
说起来也没什么,只是把爸爸随手锁在茅房里,将宾客们的套鞋混堆成小山,导致爸爸在别人吃饭的时候卡在茅房窗户上淋雨,而宾客们告别时需要借助微弱的灯光给自己的鞋子配对。
因为这次事件,埃米尔在木工房里制作了第184个愤怒的木头老头儿!
几乎所有的人说起埃米尔都摇头——“做这种事情,除了埃米尔还能有谁?”
唯有妈妈,越看埃米尔越喜欢,她常常把双手放在心口,感叹道:“哦,可爱的小天使!”
她总在想,这个小天使将来肯定会成为一个了不起的伟大人物。
这个埃米尔长大后,真的做了社区委员会主席。
你看看,埃米尔就是埃米尔,他总是戴着“猫子”扛着“墙”,走到哪,把祸闯到哪,却永远是我们的开心果,让我们体验到孩子童年的快乐,感受到了孩子的天真可爱。
?淘气包埃米尔》这本书深受全世界孩子们的喜爱,大家都来看一看吧!
淘气的鞋读后感篇6
在今年暑假,我读了由杨红樱阿姨所著的《淘气包马小跳》系列之一——贪玩老爸。
如果世界有关于玩的比赛,马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩,而且会玩,能完得花样百出,能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩,他不仅有童心、有爱心,能理解马小跳,而且还能和马小跳玩到一块儿,甚至两人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造,成了大名鼎鼎的玩具设计师……马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色,让爸爸当儿子他当爸爸……
其中的《一条红方格裙子》对我的印象最深:马小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师最喜欢的女生,秦老师让她跟马小跳同桌,是派她来管马小跳的。路曼曼哭了。马小跳说他不是故意的。秦老师却说他是对路曼曼“打击报复”,因为平时路曼曼管他,管得很负责,他的一举一动,路曼曼都会随时报告秦老师。秦老师说晚上要到他家去,要他家长陪路曼曼一条新裙子。
面对这样的淘气包,我们的家长应该已经开始说我们一顿了。可是马天笑先生觉的是对的,他并没有说马小跳,而是很同意给路曼曼买新裙子。
孩子的童年是快乐的、是纯洁的,有些孩子根本就讨厌学习,家长告诉说,只要让它变成自己的乐趣就能喜欢学习,既然这样,那么什么可以让学习变成一种乐趣来学呢?我认为是快乐,在马小跳的世界里,似乎根本就没有一丝的忧愁与悲伤,他的一天几乎都是快快乐乐的过,只要让我们玩,那我想就能让学习以一种乐趣来学习。
他的童年让我非常的羡慕,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,与我的童年的点点滴滴如此的不同。让我的心儿和快乐更加的贴近。
我真希望我现在的童年和马小跳一样快乐!
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