一个活动方案8篇

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Youaremine
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编写活动方案时要充分考虑活动的社会影响和意义,促进社会的进步和发展,活动方案的详细性是活动成功的保证,必须全面考虑各种可能性,以下是录取选题网小编精心为您推荐的一个活动方案8篇,供大家参考。

一个活动方案8篇

一个活动方案篇1

设计意图:

现代城市交通的不断发展导致越来越多的儿童交通事故让人触目惊心,不得不引起关注,而幼儿园课堂教育属于单纯的理论教育,难以集中儿童的注意力,也不利于幼儿吸收理解。而充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好,游戏气氛浓,形象直观的特点,选择幼儿比较熟悉的生活场景,设计了这节安全教育课,使孩子们在自然,宽松,和谐的气氛中学习,认识交通标志,掌握一些必要的`交通规则,懂得了如何保护自己。

活动目标:

1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。

2、在观察讨论的活动中掌握遵守交通规则的具体行为方式,提高交通安全意识。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的好习惯,提高自我安全防护能力。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

活动准备:

幼儿交通安全宣传片《上学路上》;交通安全标志图片,信号灯卡片;布置场地:路口、人行横道。

活动过程:

1、歌曲导入

(1)音频:《兔子的尾巴》

(2)组织幼儿讨论老师:为什么兔子的尾巴会变短?

幼儿:因为她跳护栏,横穿马路,尾巴被压断。

老师小结:兔子太调皮,不遵守交通规则,导致被车压断了尾巴,这样太危险了。

老师:如果你是小兔子,你会怎么过马路?

幼儿:过马路要听家长的话;要看马路上有没有车辆;要看清红绿灯再过去。

老师小结:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯,要不然我们受伤了,爸爸妈妈会很难过的。

2、看图片,进一步了解遵守交通规则的重要性:

(1)老师:小朋友真了不起,都知道过马路要看红绿灯,知道红灯停,绿灯行,那你们在路上还要遵守哪些交通规则呢?如果不遵守这些交通规则会怎么样呢?让我们一起来看看吧!

(2)播放图片,让幼儿讨论、回答。

老师小结:小朋友们你们真棒,说的又对又快。图中有一些人的行为不对,比如:在大街小巷里踢足球、在较窄的马路上行走,坐车时把头伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通规则的危害性,都知道要好好保护自己了。

3、观看交通安全宣传片《上学路上》

师:小朋友们认识了这么多交通安全标志,老师奖励你们看一段动画片《上学路上》,动画片里的小朋友有的做得对,有的做得不对,我们可要看仔细哟!(观看交通安全宣传片《上学路上》)

师小结:无论是上学还是放学路上一定要牵着爸爸妈妈的手过马路,特别是放学,一定要牵着爸爸妈妈的手离开幼儿园。

4、情景模拟游戏过马路部分幼儿骑小车,部分幼儿当行人过马路,路途中要注意交通信号和标志,遵守交通规则。(提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误)

小结:今天我们小朋友学到了很多交通安全知识,大家表现得很出色。以后过马路的时候一定要遵守交通规则。

教学反思

1、当孩子在活动中出现问题时,教师要避免枯燥的说教。

?幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出:幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受的到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。

小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强,经常会出现忽视规则的行为。如果教师只是一味地说教,效果恐怕是小之甚微的。这次将孩子经常出现的问题融入到角色游戏活动中进行教育,使孩子意识到自己行为造成的“严重后果”,从而加强自我约束控制力。其效果强于以前多次的说教。

2、教师要尝试用新颖、独特的教育方法达到良好的教育效果。

幼儿园教育的特点要求教师必须具有教育的综合能力,能够灵活地运用各种教育手段和途径来教育引导孩子。在幼儿的一日活动中,教师应以细致的观察、丰富的经验和专业的理论知识为基础,分析孩子情绪变化、行为后的原因,然后灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特且有效的教育,帮助孩子认识问题,达到自我约束、控制的教育效果。

在游戏中,当皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后,我对他进行了仔细地观察,发现皓民紧张而后悔的表情,说明孩子已经认识到自己的错误行为了,如果我再对他的行为加以批评的话,无疑会伤了孩子的自尊心,而且也达不到良好的教育效果。于是,我采用了不同于平常的教育方法,继续以游戏的情境、游戏的口吻、借孩子同伴之口对他进行了身临其境的实地教育,从而达到了说教所达不到的良好教育效果。

一个活动方案篇2

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办

“万圣节”主题活动。

二、活动时间

x月x日17:45——19:00

三、参加对象

xx专业大一全体新生

四、活动方式

1、活动形式

a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

b)通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排

1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。

2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

五、备注

1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

一个活动方案篇3

为大力弘扬社会主义核心价值观,保障人民基本文化权益,丰富群众精神文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围,让人民群众共享文化发展成果,现就20xx年元旦春节期间组织开展群众文化活动的有关事项通知如下。

一、指导思想

20xx年元旦、春节文化活动以党的十七大和十七届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,为推动全乡各项经济社会事业全面协调可持续发展营造良好的氛围。

二、加强领导

为切实加强领导,乡成立了以镇党委书记、镇人大主席张华为组长,镇党委副书记、镇长向诗勇、镇党委副书记胡北平、镇党委宣传(统战)委员、镇人民政府副乡长吴晓军为副组长,镇四片区党总支书记、镇共青团、妇联、工会、文化体育服务中心、广播电视服务中心、财经所、中心学校、花坪派出所等部门和单位负责人为成员的元旦、春节文化活动领导小组。

三、精心组织

以唱响花坪为主题,以夯实文化、旅游、特色产业大乡为先导,丰富、活跃元旦、春节期间城乡群众文化生活,营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围,让全乡人民群众过一个喜庆、祥和、文明的元旦、春节。

1、由镇文化体育服务中心牵头组织"春醉花果坪百件书画作品展"。

2、由镇广播电视服务中心、文化体育服务中心牵头组织"百场电影进农家"活动。

3、由镇文化体育服务中心牵头组织"乡文化体育人才迎春茶话会"。

4、由清江旅游公司、乡文化体育服务中心牵头组织"野三河风光本土摄影家作品展"。

5、由镇文化体育服务中心牵头组织元宵灯迷活动。

6、由各村党支部、村委会牵头组织"农家书屋"全天侯开放一周(正月初八至十四)活动。

7、以片区为单位各组织一支民间艺术表演班开展"进万家贺新春"活动。

8、由花果坪居委会牵头组织花灯一条街活动。

9、充分发挥镇文化主阵地作用,按照免费开放的要求,创新活动内容,改进服务方式,积极开展数字文化服务,精心选择群众喜闻乐见的数字文化节目,利用乡公共电子阅览室组织群众观看,提前做好预告,定期组织收看,保持网络畅通和服务效果。镇文化体育服务中心要利用图书室、多功能厅、留守儿童活动室等为返乡农民工、留守儿童及当地群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动,倡导健康文明的生活方式,为元旦春节营造浓厚的文化氛围。

各单位要认真组织开展20xx年元旦春节群众文化活动。做到认识要到位、安排要精细、工作要做实,把做好元旦春节期间的群众文化活动,作为当前一项重要的文化惠民、文化乐民工程抓紧、抓好。今年春节来得早,各单位要主动出击,早动手、早安排,营造祥和喜庆、文明健康、欢快热烈的文化氛围,让广大人民群众过一个幸福年、快乐年、文化年。

一个活动方案篇4

活动二:玩玩说说——滚珠画

目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。

材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。 过程:

1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。 2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。 指导要点:

请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。 3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。 指导要点:

不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。 4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏:

一个活动方案篇5

活动设想:

20xx年,新的年度,新的学期,我们也应该作出新的行动,一起努力帮助地球母亲掀去那厚厚的二氧化碳棉被。我们应该坚持做到以下几点,开始“低碳生活”:

一、少用餐巾纸,多用餐巾纸;节约纸张,一张纸,两面用;

二、少用一次性塑料袋、一次性杯子、一次性餐具,多用环保袋、竹筷、陶瓷杯;

三、出门少开车,选择步行、骑自行车或坐公交车;

四、一旦不用点灯、空调等电器时,应该随手关掉电源;手机一旦充电完成,立即拔掉插头;用节能灯替换60瓦灯泡;

五、在除夕夜当天,少放烟火、鞭炮;

六、节约用水,刷牙时关掉水龙头。

活动过程:

在除夕这天,家家户户都开始准备欢度除夕,我们一家按照计划开始度过特别的除夕夜:

虽然除夕这天晚上有些冷,家里的温度还是适中的,我想:如此好的节能减排的机会,怎么能错过。于是,我们宁可多穿一点衣服,也不开暖气;

过年了,当然有客人来家里拜年,给客人泡茶时,不用一次性杯,用家里的玻璃杯为客人泡茶;

放烟花是过年的习俗,今年我们家却没有买烟花放,因为放完烟花后,会有很多废气被释放,会污染空气,欣赏窗外的烟花也是不错的选择;

与父母出去拜年时,出行方式最好选择步行或骑自行车,减少汽车排放的尾气,为节能减排出一份力。

活动亮点:

拍照片!!

活动感受:

活动前期,每个队员也都尽自己最大的努力,献智出力。图文并茂的年历是队友们的灵巧双手的结晶。

活动期间,队员们各个积极参加活动,为活动出了不少金点子。能参加这个“低碳新年我做主”活动,不仅是对大家的磨练,更是对我们动手能力的考验。

希望每一个少先队员、每一户家庭都能为低碳生活做出自己的贡献,为了我们的未来,为了地球的明天,行动起来,用双手共建和谐家园!

一个活动方案篇6

20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

一、活动目标:

1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间:

20xx年1月份

三、活动形式:

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排:

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:

1、搞好宣传,营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示欣赏活动。

6、“安全在我心中”主题教育活动。

一个活动方案篇7

20xx年新生军训工作定于11月16日-25日在学院内进行,根据广西壮族自治区教育厅《关于认真做好学生军训安全和防暑工作的通知》(桂教体卫艺[2007]83号文)精神要求,结合学院的实际情况,制定我院20xx级新生军训安全和防暑工作方案,具体措施如下:

一、成立军训领导小组

为了保障军训期间各项工作能够安全有序进行,确保军训任务顺利完成,学院成立军训领导小组,由分管领导任组长亲自抓,学院各有关职能部门具体抓,同时下设军训办公室,负责处理军训日常具体事务,要求做到军训期间一切大小事务都要有计划、有步骤、有分工、有落实。

二、做好安全防范教育工作

在开训的第一天,在各连广泛进行安全防范宣传及教育工作,增强学生的`安全防控意识。一旦发现有流感样症状(发热、流鼻涕、鼻塞、咳、喉痛、身体疼痛、头痛、肌痛、乏力、呕吐或腹泻等)的学生,立即送校医务科诊治、登记和备案。

三、防止一些学生因特殊疾病发生意外事故

对于有特殊疾病的学生,在开训前组织辅导员深入班级进行调查了解,做到及时发现,特别处理,对于因患特殊疾病不宜参加军训或不宜长时间参加军训的学生,在军事技能训练期间,将安排其在队列旁观摩、做班级后勤服务性工作或根据学生身体的实际情况间断性参与训练,防止超体能训练发生意外事故。

四、防暑工作

军训期间天气比较炎热,军事技能训练时间尽量安排在上午和下午天气凉快时段以及晚上进行,中午前后炎热时段安排内务整理的学习,避免因天气炎热发生中暑事件;在军事技能训练期间,与后勤处协调充分保障避暑凉茶供应;在训练场地安排方面,尽量安排有树阴的地方作为训练场地,对于无遮阴的地方,将进行间断性训练,以防长时间阳光暴晒发生意外。

五、意外事故应急措施

为了做好意外事故的紧急处理工作,安排1-2名校医从军训开始到结束亲临训练现场,以便于受意外伤害的人员能够得到及时处理;同时由学校安排一部专车作为机动应急车使用,保障意外伤员能够及时送往医院治疗,确保意外事故处理反应及时、处理及时、应急得当。

一个活动方案篇8

一、活动目的:

丰富学生课余活动,锻炼身体,倡导健康体魄享受美好人生。

二、活动地点:

校游泳池。

三、活动主题:

激情校园活力无限。

四、活动形式:

水上趣味运动会。

五、活动时间:

20xx年3月24日。

六、活动成员:

20xx级艺术与设计学院全体研究生。

七、活动项目设置及规则:

1:水上捞宝活动:总数8―――12人4人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:在规定时间内将池内气球完好抱回岸上,多者名次列前。所用时间:20――30分钟。

2:英雄救美活动:总数6―8人2人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:一:男生推救生圈前进,将对面的女生抱到泳圈上,将女伴拉回岸边,女生不能有任何助力等动作、否则视为犯规。首先到岸者为获胜者。

二:英雄救美比赛:四组同时比赛,每组选两男两女参赛,以游完全程时间最快队为胜。

场地为泳池,每名队员不限泳姿。男队员从深水区出发,游到泳池中心等待,女队员从浅水区出发,带救生圈游到泳池中心,会和男队员后坐入救生圈内由男队员推回浅水区池边后下组队员出发,以游完全程时间最快队为胜。

3:水中皮球接力:设同样的距离,四人一组,四个人在水中四个位置,有执球的方式把球扔给下一个人,看哪一组用的时间最短,哪组就赢。注意,中间不能跳着过,四人必须一个挨一个的执。

距离可以自己定,可以是单面的,也可以是往返的。所以,不考虑用篮球之类的球,太重了,扔不动,而且篮球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成伤害。

4:打球,分成两队,规则跟排球是一样的,中间最好要找个网牵起来,买个排球或者足球都行。

5:水中拔河比赛:可按照班级进行比赛,女生多的班级可两个女生换一个男生。也可抽签分组对决,三局两胜制,胜方进入决赛。场地为泳池宽,水深适宜地带,每组比赛队员为5人。以绳中心标志物过己方标志线为胜。

6:游泳接力比赛:四组同时比赛,每组8人,以全部队员游完全程时间最快队为胜。场地为泳池,每名队员不限泳姿,距离50米。听口令脚触壁出发,以手触壁转身和结束,必须与下一名队员击掌后,下一名队员才能出发。以全部队员游完全程时间最短队为胜。

7:水中捞物比赛:抽签分组对决,以积分最高组为冠。场地为泳池宽,水深适宜地带放置黑白各100个围棋棋子,两组:4名队员分别从池边出发,轮流每人潜水一次打捞棋子,潜水后头部出水必须返回本组池边放好打捞的棋子后下个队员才可出发。比赛时间为10分钟,打捞到白棋子积2分,黑棋子积1分,以积分多者为胜。

8:快乐水球比赛:抽签分组对决,胜方进入决赛。场地为泳池,宽边设立球门,每组比赛队员为5人。比赛中除了严禁双手抱人和将球潜入水中为犯规以外,用任何方式将球攻入对方球门为得分,得分后对方发球,比赛时间为5分钟,时间到时打平加时比赛,先得分方获胜。

八:《注意事项》健康安全第一,友谊快乐为主。

1、一切活动听从指挥,比赛服从裁判。

2、参加活动时,带好浴巾浴衣等保暖用品,带好拖鞋和洗浴用品。可带些糖、巧克力、水等补充体力。

3、遵守场馆规定,一定要换拖鞋,着泳装入场。

4、比赛和表演时,无关队员请不要入水,同时为比赛加油助威。

5、互相关心,互相帮助,重在参与,友谊第一。

6、天气寒冷,泳前浴后多穿。

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