风筝活动策划6篇

时间:
Iraqis
分享
下载本文

通过制定活动策划,能提高和培养我们的专业能力,上班族懂得活动策划在拟定的时候有哪些肯定要当心的点吗,下面是录取选题网小编为您分享的风筝活动策划6篇,感谢您的参阅。

风筝活动策划6篇

风筝活动策划篇1

一、活动目的:

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。

二、活动宗旨:

班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

三、活动时间:

3月中下旬。

四、活动内容:

1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

五、本次活动的评委:

各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

六、评分标准:

1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

2、样式新颖、美观。(2分)

3、放飞平稳,飞得高。(3分)

4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)

说明:

1、各班提前两天在班内评比。

2、提前一天向大队部上报参评风筝数。

3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

风筝活动策划篇2

活动时间:

20xx年4月30日8:30-10:30

活动地点:

新区广场旗杆前面活动对象:中班年级组全体活动准备:

1、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

2、幼儿穿园服、自备水壶。

3、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

活动过程:

1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。

2、9:20-10:30:以家庭为单位亲子放风筝

3、10:30返回幼儿园午餐。

活动地点:

幼儿园

活动准备:

diy风筝包幼儿人手一个。

活动流程:

1、亲子绘画风筝;

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;

3、幼儿们集体做热身运动;

4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等

5、活动结束,拍照留念。

备注:

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的`集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

设计教师:

郭雨晗解文娟魏秀月适合年龄:大班下学期活动目的:

在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备:

风筝、玩沙工具

风筝活动策划篇3

活动概述:

正值春季到来之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝放飞想象,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。

活动对象:

1岁半到8岁均可协父母参加

活动时间:

20xx年4月14日

活动流程及内容:

1、报到:

接待到场家庭家长与孩子签到(工具:签到本,笔)

2、家长领取制作创意风筝材料(白色风筝,线板,彩笔)1套

3、巧手风筝diy

家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。

4、休息

收拾现场环境;

上洗手间等;

场地转移。各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶

5、风筝飞飞

以家庭为单位放飞风筝

6、颁奖及活动结束

主持人宣布风筝节各奖项,宣布结束。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”“配合奖”等奖项的评选。

7、孩子作画的同时,主持人给孩子科普风筝的由来。

风筝源于春秋时代,至今已2014余年。相传墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。

操作原理:

众所周知,风筝上天有两个必要的条件:

(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;

(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用

扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;

上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;

扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。以上可知,扬力的产生有2个要素:

(1)风力;

(2)牵引力;

这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的.扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。

风筝活动策划篇4

指导思想

为了使社区教育、家庭教育幼儿园教育更好地相结合,在小班的主题活动的背景下,结合我园乡土游戏的课题研究,我们邀请家长参加小班亲子踏青、放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区,观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感;让家长平等地参与到亲子放风筝活动中,指导家长为幼儿创设宽松的心理环境,在亲子互动中,自然而然地提高幼儿的动手能力,增强自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。

活动总目标:

1、通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

2、乐意参与亲子放风筝活动,在说一说、玩一玩、放一放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

活动准备:

班级准备:

1、“亲子放风筝”活动宣传、通知书。

2、风筝节主题墙、家园桥的环境创设。

3、幼儿奖品。

4、亲子律动表演。

家长准备:

1、diy自制白色风筝、彩色风筝各一个。

2、食物、水和汗巾等幼儿随身物品。

3、各组准备一个野餐垫。

4、幼儿及家长着装:请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。

活动时间:

4月13日——17日

活动地点:

幼儿园、天星广场

活动对象:

全班幼儿和家长

活动方式:

亲子互动

活动内容:

一、风筝主题教学活动

时间:4月13日

地点:小班教室

内容:

(一)《认识风筝》语言活动

(二)《为风筝穿衣服》艺术活动

二、手中的风筝节。

时间:4月14日

地点:幼儿园操场

内容:亲子风筝制作赛。

三、风筝作品展活动。

时间:4月15日

地点:幼儿园操场

四、飘舞的风筝节活动。

时间:4月16日

地点:天星广场

内容:亲子放风筝。

五、心中的风筝节和忆中风筝节

时间:4月17日

地点:幼儿园

内容:家长征文展、风筝摄影展。

风筝活动策划篇5

“一年之计在于春”,春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节,中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点,新征程”,让我们张扬着青春的活力,放飞着年轻的希望,舞动着金色的年华,彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新的气象。

学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点,新征程”为主题的社团活动。春天的社团,伴随着和风的旋律,传承着绿色的希冀――“搭建平台,展示风采,活跃校园,拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采,深化我校社团改革,汇报社团改革工作的.的成果;为了更好地服务学生成长成材,服务校园文化建设;为了推动我校社团前进和发展,繁荣我校校园文化生活。激扬的青春,奔放的气息,张扬的个性,团队的协作……这个春天,让我们共同走过!伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新气象。

第二部分:

一、活动名称:

中南林业科技大学第五届校园社团文化节

二、活动主题:

新起点新征程

三、活动时间:

20xx年3月31日――4月30日

四、活动地点:

中南林业科技大学

五、活动目的:

活跃校园生活传承先进文化提高自身素养

打造精品社团

六、参加对象:

中南林业科技大学各学生社团

七、主办单位:

共青团中南林业科技大学委员会

中南林业科技大学学生社团联合会

八、承办单位:

中南林业科技大学学生社团联合会

中南林业科技大学成人教育学院分团委社团部

绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会

九、协办单位:

中南林业科技大学学生会

十、赞助单位:

湖南移动通信(长沙)有限责任公司

十一、活动意义:

内容:春之萌――爱心篇

林之韵――展示篇

梦之炫――技能篇

语之奇――综合篇

(一)开幕式

1、启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节

承办:学生社团联合会

市场营销协会

时间:20xx年3月31日

地点:体育场

(二)春之萌――爱心篇

2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动

承办:三农协会

地点:主教学楼、体育看台

3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式

承办:三农协会

地点:喷泉广场

时间:4月10日

4、长沙高校公益社团首届联席会议暨主题摄影展

承办:爱心社

地点:体育看台

时间:4月10日――4月15日

(三)林之韵――展示篇

5、首届旅游文化展示会

承办:旅友协会

地点:竹园

时间:4月1日――4月3日

风筝活动策划篇6

一、活动主题

?魅力腾飞》

二、活动对象

全校师生

三、活动时间及地点

xx年4月9日14:00英才广场

四、活动流程策划

活动一(自主diy):

1.小组在规定时间(1个小时)内diy风筝,评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)

2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)

四位评委根据实际情况打分,取平均分为最终结果,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

活动二(携手放飞):

a.情侣组:

第一轮:一对情侣,一人抱着或背着另一人跑到50米外,在放置风筝的的位置压破气球,拿到风筝。

第二轮:10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的.团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)

第四轮:20分钟后测量线长

b.挚友组:

第一轮:挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑,先跑到的组先拿到风筝;

第二轮:拿到风筝的组开始放,10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)

第四轮:20分钟后测量线长

a,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

五、奖项设置(一)竞赛奖:

1.活动一(自主diy):

一等奖:证书+充电宝

二等奖:证书+u盘

三等奖:证书+台灯

2.活动二(携手放飞)

一等奖:证书+充电宝

二等奖:证书+u盘

三等奖:证书+台灯

(二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)

1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部

2.由在场任意一观众抽取一名学生名单,随机赠送精美水杯、qq公仔或书架(十份)

(三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份

风筝活动策划6篇相关文章:

做风筝的作文最新5篇

春天放风筝的作文8篇

风筝优秀作文优秀7篇

做风筝的作文通用8篇

放风筝的作文500字7篇

追风筝的人读书心得600字8篇

三年级作文放风筝300字7篇

追风筝的人读书心得800字7篇

618活动策划6篇

618活动策划最新6篇

风筝活动策划6篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
77429