2023年春季期工作计划8篇

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工作计划有助于确保工作按时完成,并提高工作效率,一个良好的工作计划应包括清晰的目标和目标,以确保工作的方向明确,下面是录取选题网小编为您分享的2023年春季期工作计划8篇,感谢您的参阅。

2023年春季期工作计划8篇

2023年春季期工作计划篇1

上学期在园长的领导下和各位教师的积极配合下,保教工作已基本步入正轨,教师的教育教学水平有了明显提高。本学期加入了精细管理制度,除了加强各师对《纲要》的理解和实践应用,还要严格执行落实精细化管理。本学期安排如下:

一、指导思想:

本学期我园以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,在认真总结分析上学期工作的基础上,合理调整园区保教工作,实行精细化管理。

二、工作要点

(一)管理组织

1、实施精细化管理。将幼儿园的各项工作进行全面设计并全面进行质量监控制。将凡是影响幼儿园与幼儿发展的因素都纳入强化管理的范畴,努力达到人人有事做,事事有人做,凡事有程序,凡事有监督,凡事有考评。

2、深化幼儿园人事制度的改革。规范实施教职员工各岗位工作量的细致调研工作,合理定位,落实到教育教学工作的点上。

3、加强领导班子建设,细化行政一日值班制,重视行政例会及日常指导,并做好参与、反馈、调整记录。

(二)师资队伍:

1、加强期初教师培训,开展各式教学活动、实践活动,掌握听课评课要点并加以实施,定期开展政治学习和业务学习,促进教师专业能力提高。

2、开展保育员规范操作和保健员体弱儿管理,对两大员进行系统性的指导和培训,提升两大员在园区工作的服务质量。

3、继续提供教师按需参加各类市、镇级学习和培训的机会,并及时进行反馈,定期开展汇报活动和展示活动,提高不同教师的专业素养与水平。

(三)卫生保健:

1、贯彻"预防为主",提高全园对意外事故与传染病的日常防范意识,严防春季传染病发生。

2、组织保健员、保育员两大员通过观摩、竞赛等形式开展保育专题研讨,有针对性的帮助各层次人员获得进步。

3、严格把关日常园区常规消毒和传染病期间的重点消毒。

(四)家长工作:

1、吸纳社会优质资源,完善由园长、园家委会组成的家教核心组,共同策划、参与幼儿园管理、宣传等工作。

2、进一步了解、并听取家长的需求,解决实质问题,提高家长满意度。

3、深入"家委会"、"优秀家长评选"等活动,开展"亲子活动"、"亲子开放日活动"等多途径形式,提高家长满意度、参与率。

月工作安排:

二月份

1、2月25日教师到校。整理幼儿园环境。

2、2月28日正式上课,安定幼儿情绪。

3、执行幼儿园一日活动作息时间表,对幼儿进行常规教育。

4、启动周四教研日及每听必评制度。

5、围绕学校精细化管理理念,结合工作实际,制定和出台切合实际、便于操作精细化管理工作方案。

6、开展防震疏散演练活动。

7、成立家委会。

三月份

1、开展"雷锋在我身边"主题活动。

2、迎接县教体局组织的学前教育工作督导。

3、开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月)、庆祝"三八"妇女节活动。

4、幼儿园开展卫生评比。

5、参加幼儿园卫生保健工作研讨活动。

6、组织教师观摩城市幼儿园开放半日活动。

7、防火疏散演练。

8、实施落实精细化管理。

四月份

1、开展革命传统教育活动。

2、期中工作小结。

3、对精细化管理进行自查自纠,总结工作。

五月份

1、感恩教育月献爱心活动;

2、庆祝"五一"国际劳动节活动。

3、亲子开放日活动。

4、参加市幼儿评优课活动。

5、准备庆六一活动。

6、幼儿园优秀教育论文评选。(语言领域、创造性游戏、教研工作)

7、幼儿园保教常规随机检查。

六月份

1、艺术展示月;开展庆"六一"系列活动;举行少儿文艺会演;评选表彰红花幼儿、优秀家长。

2、安全教育、期末安全教育。

七月份:

1、召开大班毕业典礼。

2、学期工作总结,做好期末各项工作。

3、放假。

2023年春季期工作计划篇2

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。

二、工作目标

按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿、教师进行安全教育

教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育

食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提高自我保护和自救能力。

三、主要工作及措施

(一)加强安全制度建设,提高依法管理意识

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。

因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

1.加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络

有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

2.加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

3.加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

(二)加强安全宣传教育,提高全员安全意识

1.积极利用幼儿园宣传画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。

4.开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。

5.组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。

(三)加强安全检查。

1.坚持安全隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。

2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。

3.对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。

(四)加强食品卫生安全工作。

1.认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。

2.加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品

严禁食物中毒事件发生。

3.认真执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。

(五)安全保卫。

1.加强安全保卫工作,把好大门,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园

发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。

2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

3、努力创建“优良级安保室”

四、月份工作安排

三月份:

1.做好开学期间安全隐患大检查。

2.召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。

3.启动“安全教育周”,迎新生入园,开展“学做安全宣传广播员”活动。

4.制定本学期安全工作计划。

四月份:

1.加强食堂饮食卫生安全的管理。

2.开展食品安全主题教育宣传活动“舌尖上的健康”。

3.加强晨检,消毒工作,做好春季传染病预防措施。

4.结合家长半日开放活动,做好安全知识宣传。

5.落实“等级安保室”创建活动。

五月份:

1.加强交通安全、消防安全教育,进行全园安全消防疏散演练活动。

2.做好设备、设施的排查维护。

3.开展迎“六一”活动,做好节日安全教育及活动场地安全排查。 六月份:

1、幼儿园开展“防溺水安全教育”活动

2、做好各项安全教育工作总结。

3、宣传假期各种安全教育。

4、做好放假前园舍安全隐患大检查。

以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整。

2023年春季期工作计划篇3

一、 指导思想:

本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻《纲要》精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。

二、主要工作及具体措施:

(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。

1 继续组织教师学习新《纲要》,深刻领会并认真贯彻其精神。

2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习

3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。

4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。

(二)改善教学管理,抓好各项常规工作。

1、 进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。

2、 尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。

3、 重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。

4、 积极参加区组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。

5、 加强班级“六必”的管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。

6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。

7、 继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。

8、 组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。

(1) 早操时间:小班:8:45分,中班:8:00分,大班:7:45分。

(2) 要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。

(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。

9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。

(三)深入幼教改革,做好教科研工作。

1、有计划地组织好每周一次的教科研活动,并做好详细记录。

2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏。

3、尝试生成课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际情况,调整活动的进程,重视幼儿的观察记录和教师的反思。

4、鼓励教师撰写各种论文,争取有所收获。

5、 在省课题组的指导下,开展《幼儿科学创造力培养》的实验和研究。

每月工作安排

二月

1、 各班环境创设比赛。

2、 区域游戏研讨活动及各班预设计划。

3、 开展幼儿午间操活动(2:40---2:50)。

4、 做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开。

5、 各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划,开展课题实践活动。

6、 加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,自理能力和自我安全保护意识。

三月

1、 区域活动材料投放及开展(每天上午10:40---11:20)。

2、 幼儿早赛。

3、 组织召开家长会。

4、 组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。

5、 以班为为单位,积极开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以游戏为主的教学活动。

6、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。

7、 组织家长开放日活动。

四月

1、 学带、优青教师上示范研讨课。

2、 组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教、评学。

3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。

4、 迎接“六一”活动排练(中旬)。

五月

1、 迎“六一”活动排练。

2、 迎“六一”幼儿绘画比赛。

3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结

六月

1、 举行庆“六一”幼儿绘画比赛活动。

2、 开展幼儿园亲子活动,让家长参与幼儿的活动中来,让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动,加强家园合作的力度。

3、 教师师德演讲比赛。

4、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。

5、 “创设杯”观察记录评比。

6、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。

7、 组织期末幼儿教学质量测查。

8、 完成各项考核;总结学期工作。

2023年春季期工作计划篇4

?幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们中班级段制定以下计划。

(一)教师做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、严格做好各项消毒记录,及时清点人数和物品清洁摆放。

4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

6、培养幼儿的`自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全、

7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿接送证或有效证件。

8、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要放好。

9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪、

(二)在幼儿方面做到:

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等、

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助、保证幼儿安全、

6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

2023年春季期工作计划篇5

本学期,中心小学的教学教研工作根据市局《20xx年××市初等与学前教育工作意见》和市进修学校《20xx年××市小学教研工作计划》的精神,结合本中心的实际情况,确定中心小学教学教研的工作目标:以提高教学质量为核心,坚持开展校本教研常规活动,突出课堂教学实效性,加强片区、校际互动交流,促进各校均衡发展,促进学生全面发展。

一、依托三级校本教研,促进各校均衡发展。

本学期,我们继续依托“中心——学点——学校”三级校本教研,加强各级的互动交流,使之形成有效的教研网络,促进各校均衡发展。

中心小学仍以课堂教学为载体,举行课堂教学现场研讨活动,语文仍以“凸显学生阅读实践过程的模式研讨”为重点,数学以“提高课堂教学实效性”为重点,在高、中、低三个学段开展活动。各学点要以学点为单位,每月开展一次课堂教学现场研讨活动,研讨的重点可根据本学点的实际情况,针对具体的教学问题开展活动。各校应加强互动交流,共同切磋,开展“互帮共进”的校际教研活动,重点在于解决实际问题,在教研中,力求做到“小”、“实”、“活”、“准”。各学点应打造教研骨干学校,并使之在学点中发挥辐射作用,带动质量欠佳的学校或班级共同发展。

二、强化教学常规管理,完善质量监控体系。

立足常规,加强管理是提高教学质量的基础。本学期,各校要严格按照《××市小学教学常规管理办法》的要求,做到环环相扣,层层落实。各校要科学制定课程计划,开齐上足各门课程,规范教师教学行为,杜绝随意调课、停课、挪课等现象,精心上好每一节课,避免“课里不认真,课外再补习”的现象。各校要定期对教师的教学常规工作进行检查,并做好记录存档。中心小学拟在期初中、期中、期末进行三次集中检查,并将不定期地到各校进行教学常规调研。调研时,我们将组织教研人员,通过听课、座谈、调查、测试等形式,了解各校(班)的教学实际情况,并综合调研反馈的信息,采取必要的措施。通过调研,切实做好学校教学质量的过程性监控。

本学期,继续以沿海教学片区组织单元学习目标检测命题,努力提高各年级各学科的命题质量。各校应强调教师在每次测查后,做好质量分析,及时了解学和的学习情况,调整自己的教学方法,立足平时,提高质量。期末测查,由教育局统一命题,中心小学组织考试,评卷和质量分析。各层的知识测查,力求体现课标,不断提高学科学业评价的科学性,形成教学质量监控的体系。

三、加强毕业班工作,提高毕业班质量。

本学期时间短,教材多,毕业考试迫在眉睫。各校应该充分重视毕业班的工作。首先,要搞好平时课堂教学,既要提高质量,又要减轻学生的负担。尤其是语文科,今年是实施语文出版社s版教材的第一届。六年下册是新教材,务必要读透教材,读懂课标,对全套教材要全面把握。其次,要根据班级的实际,在平时教学中注意补缺补漏,辅导学困生,提高班级的及格率。再其次,要精心做好毕业考前的复习,做到订好计划,备好课,针对学生知识的薄弱点有的放矢地进行复习。

本学期,我们在期初将以“提高毕业班教学质量”为主题,结合课堂教学现场进行研讨;在期中,我们还将召开毕业班工作会议,交流经验,部署工作;在复习期间,还将就“如何上好复习课”进行研讨,并进行几次模拟测试。

各校要关注毕业班工作,从生活上、工作上、学习上给予方便,使毕业班的质量在原有的基础上更进一步。

四、开展各类研修活动,提升教师业务素质。

1、各校要组织教师开展以“要做教书人,先做好读书人”为主题的“书香校园”活动,倡导教师养成良好的读书习惯。

2、各校要组织教师积极参加农村小学教育教学能力培训。培训采取集中学习,教学实践和校本研修相结合的方式进行,包括专题讲座、集训研究、课堂观摩、问题讨论、说课评课、校本教研和跟踪指导等。培训期间,将进行考勤,并整理归档。

3、开展以课例为载体,以“两读”为导向的教学研讨活动,促进教师把准教学目标和教学内容。

4、各校要组织教师认真学习省普教室即将颁发的《学科教学要求》,并开展相关研讨活动。

5、各校要组织教师参加各级各科的教研活动。本学期有市级的、片区的、中心小学的,活动颇多。在研讨活动中,促进自己的专业化成长。

五、培养个性特长,促进全面发展。

本学期将适量开展一些学生的竞赛活动,初拟活动内容如下:

1、小学生英语口语比赛。

2、小学生书画竞赛。

3、小学生技能素质竞赛。

4、小学生“庆六一”手抄报评选。

2023年春季期工作计划篇6

一、本班班况分析新年过去了,我们小二班迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过一学期的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。本班的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放在指定位置,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时基本能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,部分幼儿都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有很多不足之处需要我们不断完善。如幼儿的一些常规教育还需加强如孩子们的午餐习惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展,以便顺利的开展各项活动。

三、各个领域的具体内容和要求在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

在开发幼儿的智力方面,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话尽量完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用户外活动和游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握知道新的词汇及含义。利用音乐游戏,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

在增强幼儿体质方面,在日常生活中,每天进行一定量的运动,如每天的早操等活动,以发展幼儿良好的体质,减少感冒和流行病的发生。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,不偏食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。

美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,欣赏美的作品,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣,激发幼儿的兴趣,培养幼儿自主探索并发现美的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解并及时表扬鼓励,以达到教育的效果。

四、家长工作

1.与家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。

2.每天登陆家园网和本班的交流群,及时发布幼儿在园的信息,及时解决与家长沟通的问题。

3.每天热情的接待家长和幼儿,抓住每个机会和家长真诚沟通和交流幼儿在家在园的情况。

4.利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。

五、各项常规教育

1.在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动与教师,生活老师打招呼,离园时主动说"再见";在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说"对不起"。

2.在卫生常规方面每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的毛巾放在书包里;在餐前,入厕后提醒幼儿洗干净小手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

3.在就餐午睡常规方面就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静等待,不在教室里面奔跑。

午睡前知道要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自己回午睡室,然后在教师帮助下脱衣服,脱鞋子。并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

4.在上课常规方面上课前要求幼儿安静的进入教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,大胆的举手回答问题的习惯。

5.在各项游戏活动常规方面教育幼儿在游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏用的玩具整理好,放回原处。在户外时,不乱跑乱叫要跟随教师,带上自己的小板凳时,要双手端好小板凳不在地上推板凳和拖着板凳走,养成爱护小板凳等公物。

6.在爱护公物常规方面教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不将椅子在地上推着吱吱响,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱护玩具,不乱扔乱放玩具。

2023年春季期工作计划篇7

一、常规教育方面

刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"努力做的最好。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"看杂志、做游戏、排球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

我们努力争取每天的工作都做到位,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

2023年春季期工作计划篇8

转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展:

(一)、班级管理

孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力,自主学习能力做为主要培养。

1、第一周没有正式上课,专门训练养成习惯与常规。

2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比如:饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯。

3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情。

4、一周安排两次看故事片或动画片,培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读。

5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子。

6、对行队列的训练及健身操的加强。

7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。

(二)、卫生保育管理

1、做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长。

2、做好每天的晨检检查,做好预防工作。

3、随时注意幼儿的玩具用品,检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况。

4、培养幼儿的卫生习惯:能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比如:擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向老师汇报。

5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净。

6、让幼儿学会自我保护的意识,比如:不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。

7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。

(三)、教学目标与要求

数学:

1、《数与计算》这节加以巩固复习十以内的加减法,外扩长新知识。如:二十以内的连加连减,二十以内的竖式加法等。

2、《认识立体图形》认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固。

3、《认识几时半》在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。

4、《趣题》与孩子们一起分享趣味题的乐趣。

科学常识:

1、认识海洋世界,自己动手描画出一幅海洋世界图画,了解一些在海洋生存的动物。

2、进入动物世界了解它们的特征与生活。

3、了解人体一些器官的用途与特点。

4、学习简单的电路,让孩子们认识与了解一些简单的线路。

美工操作:

1、让幼儿利用平时对人物的影响,自己动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画。

2、让幼儿动手玩玩、画画折动物、植物手工。

社会情感:

以幼儿身边的事进行教学活动,加入现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进行实践活动。

(四)、家园沟通工作

随着社会的进步,少生优生的观念也越来越强。独生子女居多,娇生惯养。其实家庭的教育很重要,可现在的孩子父母都特别溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为,使之父母希望把这重任交于老师,那么教师必须要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的情况。

1、家园沟通是双向的,电话与面聊经常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长交流,让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的情况进行双方面结合教育。

2、让家长了解我们的教学目标及教育工作。

3、父母是孩子最好的榜样,应以身作则,让孩子有样学样。

本学期是一个非常特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动,这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力,力争将本学期的工作做到最好,为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。

一、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。

根据这一学期的特殊情况,需要教师拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来,因为教师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项,在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等,都缺乏一定的积累和技能,需要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机,通过锻炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演,提高孩子的表现能力,增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力,提高幼儿的音乐素养。

二、交流互动,反思成长,深化落实园本课程理念。

通过多种形式的学习、内化,教师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。

在班级的日常工作中,继续围绕着四个有序深入开展园本课程的研究:摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。教师都要努力提高教育实践及理论学习的能力,要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思,争取做一名反思型、研究型的教师。

将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。如全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,各班建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平和配班能力。

三、面对不足,认真调整,改进班级工作。

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